9.2液体的压强 第一课时 学案（有答案）.docxVIP

2025年

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人教版

人教版2024八下《9.2液体的压强第一课时》学案

【学习目标】

1.知道液体压强的特点

2.知道影响液体压强的因素

3.会计算液体压强的大小

4.知道连通器的原理

【自主学习】

一、液体压强的特点

液体能从容器侧壁扎的孔中喷出，说明液体对侧面有；喷泉中的水柱能向上喷出，说明液体内部向上也有。由于液体具有，液体内向都有压强。

二、探究液体压强与哪些因素有关

实验装置（下图）

有的实验装置选择的是没有三通接头的图，有的实验使用的是有一个三通接头的。

实验前：我们如果发现U型管两边的液面不等高，不装三通接通接头的需要把橡皮管拆下来重新安装，而有三通接头的只需要把接头打开即可解决问题。

实验中：正常根据实验的需求和步骤干就完事了。

实验后：根据实验现象总结规律。

实验结论：

1．液体的压强与深度有关，会随着深度的增大而增大。

2．液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，同一深度，液体向各个方向压强相等。

3．液体的压强还与液体密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。

注意事项：

1．如果U型管内高度差不明显，可以把U型管里面的液体更换成密度更小的液体。

2．考虑压强计橡皮膜存在弹力，在恢复形变的时候会抵消掉一部分水对压强计的压力，实际上压强计所处位置大的压强是大于等于U型管液柱高度差对应的压强。平时用U型管高度差来计算压强计受到的压强的时候是结合了液体压强公式以及不考虑橡皮膜的弹性的。

三、液体压强公式：p=ρ液gh，这里这个公式推导过程虽说是根据液柱（相当于固体）推出来的，但是根据上面的实验探究以及数据的测量，可以总结出该公式。如果是柱体容器求液体对容器底部的或者某个位置时，p=F压S也是可以用的。如果是非柱体容器要求液体对容器底部的压强，则只能使用

U型管内液体密度相同为ρ，h1、h2、?H、A的密度均已知，请问B的密度为多少？（用题目所给的字母表示）

四、连通器

的容器叫做连通器。如图，连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。下面是一些连通器

五、帕斯卡定律

1．帕斯卡定律：即密闭液体任一部分受到的外力的压强，将被液体传到各个部分和器壁上而大小不变。

2．液压机工作原理：如下图，小活塞对液体的压强为p1，液体对大活塞的压强为p2根据帕斯卡定律可知：p1=p2。加上可以测量出两边开口的面积，即可求出所需施加的力或者物体的重力。

【例1】下列物品不是连通器的是（）

A．船闸B．茶壶C．锅炉水位计 D．冷热水淋浴器

【例2】如图所示为长江某水坝的示意图．水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等，水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则（）

A．pApB=pC

B．pA=pBpC

C．pApB=pC

D．pA=pCpB

【例3】如图所示，为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一容器分成左右两部分，隔板开有一圆孔用橡皮膜封闭．当左右两侧各注入适量的液体后，选项图中符合实际情况的是（????）。

A． B．C． D．

【例4】一台水压机大活塞的面积是小活塞面积的4倍，如果在小活塞上加120N的压力恰好可以把小红顶起，如图所示，则小红的体重为（）

A．30N

B．120N

C．360N

D．480N

【例5】如图甲所示，A、B两容器内盛着液面相平的水，两容器间用一斜管相连，当开关K打开后，水将（选填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”）；如图乙所示，活塞A、B面积如图所示，在活塞A上施加60N的力，则活塞B至多能举起N的物体。

【例6】如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U形管中两水面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（）

A．将探头向上移动一段距离

B．深度不变，把U形管中的水换成酒精

C．将探头放在酒精中的同样深度处

D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

【例7】小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。

（1）实验前必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性（选填“好”或“差”）；调节好压强计后，U形管两边液面；