2025届高中语文一轮复习课件25　鉴赏人物形象、事物形象和景物形象（共46张）.pptx

;;;;高考对古诗中人物形象的考查，就形象内容而言，有辨识形象、把握形象的特征、概括形象作用三方面内容。高考重点是把握形象特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。

一、人物形象特点

藐视权贵，傲岸不羁；忧国忧民，心系社稷；怀才不遇，壮志难酬；寄情山水，归隐田园；爱恨情长，感时伤别；矢志报国，壮志难酬；情感真挚，依依惜别；献身边塞，反对征伐；保家卫国，征战沙场；寂寞愁苦，身世飘零；零落漂泊，孤独寂寞；羁旅他乡，思念故乡；历经磨难，坚持追求；胸怀宽广，豪放洒脱。;二、答题步骤

1.概括形象特征。形象概括采用“性格＋身份”的格式。

2.分析形象特征。结合诗歌内容具体分析是如何塑造形象的，分点说明，切忌以译代析。

3.明确形象意义。联系情感、主旨，分析诗歌塑造形象的作用或意义。;[教考衔接]1.阅读下面这首宋词，完成后面的题目。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

全词塑造了一个怎样的将军形象？表现了作者怎样的感情？

第一步：___________________________________________________________

第二步：___________________________________________________________

第三步：___________________________________________________________;答案第一步：塑造了一个披肝沥胆、忠贞不贰，勇往直前、奋勇杀敌的将军形象。(性格、身份)

第二步：他用大块的烤牛肉犒劳将士们，让他们分享；军乐队奏着高亢激越的边塞战歌，以助兴壮威；在秋风猎猎的战场上，他检阅着各路兵马，准备出征。他率领将士们终于完成了收复中原、统一祖国的伟业，赢得了生前死后不朽的英名。(依据)

第三步：表现了作者想要杀敌报国、收复失地的强烈愿望，以及壮志难酬的悲叹。(情感/意义/作用/效果);[边练边悟]阅读下面这首唐诗，完成1～2题。

钜鹿赠李少府

高适

李侯虽薄宦，时誉何籍籍。

骏马常借人，黄金每留客。

投壶华馆静，纵酒凉风夕。

即此遇神仙，吾欣知损益。

【注】投壶：古代饮宴时的一种游戏。设投壶一个，宾主依次向壶中投矢，胜者罚负者饮酒。损益：对自己有损或有益的朋友。《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。”;1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是();★2.请结合诗歌的中间两联，分析李少府的形象特点。;答案①慷慨大方。李少府经常将骏马借与别人，黄金也和他人分享，由此可见，他是一个慷慨之人。②射艺高超。“投壶华馆静”是说，李少府投壶之时，大家都凝神观赏，大厅内一片寂静，侧面表现其投壶技艺的高妙。③潇洒不羁。傍晚时分，凉风习习，李少府与宾客尽情畅饮，表现出其潇洒不羁的一面。;;事物形象，多指咏物诗或杂诗中的物象。所谓物象，即被作者人格化了的描写对象。这些物象大多带有诗人的主观色彩，曲折地表现诗人的品格和思想感情。“托物言志”是其常运用的表达技巧，故此，明确“物”的特征，找出“志”的内容，即鉴赏事物形象的两个关键要素。高考对古代诗歌中的事物形象的考查主要体现在两个方面：

1.概括物象的特点。

2.分析物象在体现诗歌中人物的品格或寄寓作者的思想情感等方面的作用。;[教考衔接]2.阅读下面这首宋词，完成后面题目。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

本词描绘了怎样的梅花形象？

第一步：____________________________________________________________

第二步：____________________________________________________________

第三步：____________________________________________________________;答案第一步：上阕描绘了风雨中独自绽放的梅花，下阕写梅花无意争春，碾作尘而香气依旧。(概括物象表层特点)

第二步：塑造了梅花身处逆境、自强不息、独标高格、孑然一身的形象。(分析物象内涵)

第三步：词人通过写梅花的寂寞、愁苦的处境和凌寒独香的品格，体现出自己孤高雅洁的志趣。(点出物象意义);[边练边悟]阅读下面这两首宋诗，完成3～4题。

病牛

李纲

耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？

但愿众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

禾熟

孔平仲

百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。

老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。

【注】