人教版新课程标准高中语文选修-中国古代诗歌散文鉴赏春江花月夜 (2)教学课件PPT.pptxVIP

青天有月来几时？我今停杯一问之。——李白明月几时有？把酒问青天。——苏轼明月松间照，清泉石上流。——王维秋空明月悬，光彩露沉湿。——孟浩然

春江花月夜张若虚

诗人介绍张若虚1.以“文词俊秀”而名显长安。2.与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。3.语言清新优美，韵律宛转悠扬，洗去了宫体诗的浓脂艳粉，给人清丽自然之感。4.被称为初唐诗风改革家。

古今评说《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“孤篇横绝，竟为大家”被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。

节奏诗韵

基础性学习任务——我能把握诗歌内容和结构。请认真阅读课后文章，用简洁的文字说说文章是从哪些方面对诗歌进行深入赏析的？景理情月江

春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。意象拓展性学习任务——我会赏诗景意境春江潮水明月芳甸花林流霜汀州白沙宁静悠远空明清新朦胧灵动

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。面对良辰美景，引发了作者怎么样的思考？三、请找出承接上文与启发下文的文字。拓展性学习任务——我会悟诗理宇宙意识时间空间生命不息

人生代代无穷已，江月年年望相似。曹植：天地无终极，人命若朝露。阮籍：人生若晨露，天道邈悠悠。刘希夷：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。苏轼：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。毛泽东：人生易老天难老。生命短暂个体渺小生命不息哀而不伤

拓展性学习任务——我会感诗情白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。

拓展性学习任务——我会感诗情请结合诗句说说你在诗中读到了哪些情感？思妇怀远游子思归

一轮明月，一江春水；往往引起古今文人的吟咏和叹息，从宇宙意识中既有引发对生命短暂的感慨，又有对生生不息的积极进取，请你谈谈自己的理解和评价。挑战性学习任务——我要作评价