4.5身体的“联络员”（说课稿）-2024-2025学年五年级上册科学教科版.docx

4.5身体的“联络员”（说课稿）-2024-2025学年五年级上册科学教科版

一、设计意图

本节课“4.5身体的‘联络员’”旨在帮助学生了解神经系统在人体中的作用，理解神经传导的过程。通过实验探究，培养学生观察能力、实验操作能力和科学思维能力，激发学生对生物科学的兴趣。教学内容与五年级上册科学教科版教材紧密结合，符合学生的认知水平，旨在培养学生的科学素养。

二、核心素养目标

1.培养学生的观察能力，通过观察神经传导实验，提高学生对生物学现象的敏感度和细致观察的能力。

2.增强学生的科学思维能力，通过分析神经传导过程，学会逻辑推理和科学解释。

3.激发学生的探究精神，通过自主实验和合作学习，培养学生的创新意识和实践能力。

4.提升学生的科学态度与责任，认识到人体科学的重要性，树立科学探究的责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点，①理解神经传导的基本原理，包括神经纤维的兴奋传导和神经元之间的信号传递过程；②掌握神经传导的实验方法，包括制作神经传导实验装置和进行实验操作。

2.教学难点，①解释神经传导过程中电信号如何转化为化学信号，以及化学信号如何再次转化为电信号；②理解神经元之间的突触结构及其在神经传导中的作用，特别是突触前膜、突触间隙和突触后膜的功能；③在实验操作中，如何确保实验的准确性和数据的可靠性，以及如何分析实验结果并得出科学结论。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括《科学教科版》五年级上册相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生直观理解神经传导的概念。

3.实验器材：准备实验用神经元模型、电极、导线、电流表等，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，包括分组讨论区、实验操作台，营造良好的学习氛围。

五、教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，上一节课我们学习了人体的基本结构和功能，今天我们要进一步探讨人体内部的“联络员”——神经系统。请大家思考，神经系统在人体中扮演着怎样的角色？它又是如何工作的呢？

（学生）思考片刻后，有的学生回答：“神经系统可以让我们感知外界信息，控制我们的身体活动。”有的学生补充：“神经系统还能保护我们的身体，比如当我们受伤时，它会发出疼痛信号。”

（教师）非常好，同学们的回答非常准确。今天，我们就来深入了解神经系统的奥秘，揭开它如何成为我们身体的“联络员”。

二、新课讲授

1.神经系统的基本结构

（教师）同学们，神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括大脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。请大家打开教材，我们一起来认识一下这些结构。

（学生）认真阅读教材，并跟随教师的讲解，了解大脑、脊髓、脑神经和脊神经的基本功能。

2.神经传导的原理

（教师）接下来，我们来探究神经传导的原理。首先，请同学们观察这张神经传导示意图，思考神经传导是如何进行的。

（学生）观察示意图，并思考。

（教师）神经传导的基本原理是：当神经纤维受到刺激时，会产生电信号，这个电信号沿着神经纤维传导，最终到达神经元，神经元再将电信号转化为化学信号，通过突触传递给下一个神经元。

3.神经传导实验

（教师）为了让大家更直观地了解神经传导，我们将进行一个简单的实验。请大家按照实验步骤，分组进行操作。

（学生）分组进行实验，观察实验现象，并记录实验数据。

4.神经传导的应用

（教师）同学们，神经传导在人体中有着广泛的应用。比如，当我们的手受到刺激时，神经系统会迅速传递信号，让我们做出反应。此外，神经传导还与我们的感官、运动、思维等密切相关。

（学生）结合教材内容，思考神经传导在人体中的应用。

三、课堂小结

（教师）通过本节课的学习，我们了解了神经系统的基本结构、神经传导的原理以及神经传导在人体中的应用。希望大家能够记住以下几点：

1.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成；

2.神经传导的基本原理是电信号转化为化学信号，再转化为电信号；

3.神经传导在人体中有着广泛的应用。

四、课后作业

1.请同学们结合教材，总结本节课所学内容；

2.思考：神经传导在人体中还有哪些应用？请举例说明。

五、课堂反思

（教师）本节课通过讲解、实验、讨论等多种方式，让学生了解了神经系统的基本结构和神经传导的原理。在教学过程中，我注重引导学生主动思考，培养学生的观察能力、实验操作能力和科学思维能力。同时，通过课后作业，巩固学生对本节课知识的掌握。在今后的教学中，我将继续努力，提高教学质量，让学生在轻松愉快的氛围中学习科学知识。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-神经系统图解：提供详细的神经系统图解，包括大脑、脊髓、脑神经和脊神经的分布和功能。

-神经传导视频：收集关于神经