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关于用和解决问题第1页,共15页,星期日,2025年,2月5日学习目标:1、能用6和7解决实际问题。2、知道“”、“?”的意思。第2页,共15页,星期日,2025年,2月5日自学指导1:1、看看图里有什么?2、“”表示两部分合起来,“?”表示要求的问题是什么。如果“?”在“”下面表示求一共是多少,用加法。如果在“”上面表示求一部分是多少,用减法。你能看图用三句话说一说图的意思吗?第3页,共15页,星期日,2025年,2月5日左边有只,右边有只。42?只一共有几只?123456表示一共有几只。=4+26(只)答:一共有6只。图里有什么?怎样解答?解答正确吗?第4页,共15页,星期日,2025年,2月5日?条=3+36(条)一共有几条鱼?左边有条鱼,右边有条鱼。33说说图的意思。答:一共有6条金鱼。第5页,共15页,星期日,2025年,2月5日?只一共有几只?左边有只,右边有只。25图里有什么?=2+57(只)答:一共有7只。第6页,共15页,星期日,2025年,2月5日?朵=2+57(朵)两个同学互相说说图的意思。再进行解答。第7页,共15页,星期日,2025年,2月5日?2+4=6或4+2=6第8页,共15页,星期日,2025年,2月5日7张?表示求还剩几个图里有什么?一共有()张笑脸。分到右面()张。解决问题=求左边还剩几张笑脸?还剩()张727-255第9页,共15页,星期日,2025年,2月5日一共6个?6–4=2右边有()张,左边有几张?一共有()张64第10页,共15页,星期日,2025年,2月5日7个?7–2=5一共有()只左边有()只,右边有几只?72第11页,共15页,星期日,2025年,2月5日
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