中职旅游专业语文口语交际教学策略研究.pdf

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目录

摘要Ⅲ

ABSTRACTV

绪论1

一、选题缘起1

二、选题意义2

三、研究现状3

四、研究内容及方法8

五、研究创新之处9

第一章中职旅游专业语文口语交际教学概述11

第一节口语交际教学内容11

第二节口语交际教学目标14

第三节口语交际教学原则18

第二章中职旅游专业语文口语交际教学现状调查分析22

第一节口语交际学生学习现状调查分析22

第二节口语交际教师教学现状调查分析31

第三章中职旅游专业语文口语交际教学优化策略46

第一节构建“三阶递进式”口语交际训练体系46

第二节探索“任务驱动,说写一体”教学模式55

第三节整合开发口语交际课程资源59

第四节创新口语交际考核评价体系64

第四章中职旅游专业语文口语交际案例设计及反思72

I

第一节《介绍事物》教学设计及反思72

第二节《演讲》教学设计及反思82

结语89

参考文献90

附录94

附录1中职旅游专业语文口语交际学生学习现状调查问卷94

附录2中职旅游专业语文口语交际教师教学现状调查问卷96

附录3中职旅游专业语文教师访谈提纲99

致谢100

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