17.他们那时候多有趣啊！教学设计.docxVIP

小学语文科教案

备课人

科组年级

六年级

备课单位

小学

第五单元

第17课

教学课时安排（节）

1课时

课题名称

17.他们那时候多有有趣啊！

教材与学情分析

本文是美国作家艾萨克.阿西莫夫写的一篇科幻小说。用科幻的形式，表现人类在未来世界物质精神文化生活和科学技术远景，与内容交织着科学事实和预见.想象。

这篇文章，学生感受到科幻课文胡语言特点，产生学习胡兴趣，并为今后学习科幻小说打下基础。

教

学

目

标

知识与能力

快速默读课文，讲述在作者的想象中，未来的上学方式和今天的不同。

大胆想象，能与同学交流未来的学习生活可能的样子。

过程与方法

体会科幻小说的写作特点

情感态度与价值观

激发学生从小培养自己善于观察，勤于思考胡习惯和不断探索的精神。

教学重点

快速默读课文，讲述在作者的想象中，未来的上学方式和今天的不同。

教学难点

大胆想象，能与同学交流未来的学习生活可能的样子。

教学准备

课件

教学过程

修改备注

美好积累

1.用“\”划去括号里不恰当的词语。

（1）他指了一下，可并没有抬起头，因为他正在（全神贯注目不斜视）地看书。

（2）玛琪脸上露出（鄙夷不屑不屑一顾）的神情：“学校？学校有什么好写的？”

（3）拖米非常（骄傲高傲）地瞧了他一眼：“因为那不是我们这种类型的学校。”

（4）