接力跑 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册[001].docx

接力跑说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课以接力跑为主题，旨在提高高二学生团队协作能力、速度与耐力。通过学习接力跑的基本技术和战术，培养学生的竞技体育意识和团队精神。课程内容与课本紧密相连，结合实际，让学生在运动中体验体育的魅力，为今后参与体育锻炼和竞技比赛奠定基础。

核心素养目标

1.培养学生尊重规则，遵守比赛纪律，体现公平竞争的体育精神。

2.增强学生团队协作意识，提高沟通与配合能力。

3.培养学生坚韧不拔的意志品质，增强面对挑战的心理素质。

4.通过接力跑的学习，提升学生的健康素养，促进身心全面发展。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高二体育与健康课程之前，已经接触过一些基本的田径运动项目，如短跑、长跑等。他们对于跑步的基本动作要领和跑步姿势有一定的了解。然而，关于接力跑的战术安排、团队配合以及比赛规则等方面的知识可能较为欠缺。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高二学生对体育课程的兴趣较为广泛，但接力跑作为一种团队运动，可能更受那些喜欢团队协作、竞争意识强的学生的青睐。学生的能力差异较大，部分学生可能在速度、耐力和协调性方面有较好的基础，而其他学生可能需要更多的时间和指导来提高这些能力。学习风格方面，学生既有倾向于独立练习的，也有喜欢在团队中学习的，教师需要根据不同学生的学习风格调整教学策略。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习接力跑的过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是接力区的交接技术掌握困难，容易发生失误；二是团队配合不佳，影响整体成绩；三是心理素质不足，面对比赛压力时容易紧张。教师需要针对这些挑战，通过示范、分组练习和比赛模拟等方式，帮助学生克服困难，提高接力跑的技能水平。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括接力跑的基本技术和战术讲解。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如接力跑比赛精彩瞬间、动作示范等，以增强直观教学效果。

3.实验器材：准备接力棒、秒表等实验器材，确保其完整性和安全性，以便进行接力跑的实践操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，安排实验操作台，营造良好的学习氛围。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布接力跑的基本规则和技巧PPT，要求学生观看并总结接力跑的特点。

-设计预习问题：提出如“接力跑中交接棒的最佳时机是什么？”等问题，引导学生思考。

-监控预习进度：通过班级微信群收集学生的预习反馈，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生通过阅读资料，了解接力跑的基本技术和规则。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解。

-提交预习成果：学生将预习笔记和总结提交至平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习任务培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行预习资料的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放接力跑比赛视频，激发学生的兴趣。

-讲解知识点：讲解接力跑的站位、接力棒传递技巧和接力区规则。

-组织课堂活动：进行接力跑模拟练习，让学生分组练习交接棒。

-解答疑问：针对学生的练习中遇到的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考老师讲解的要点。

-参与课堂活动：学生积极参与模拟练习，体验接力跑。

-提问与讨论：学生在练习中提出问题，并与同伴讨论解决。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解帮助学生理解接力跑的理论知识。

-实践活动法：通过模拟练习让学生掌握接力跑的实践技能。

-合作学习法：通过小组练习培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置接力跑的实战模拟作业，要求学生设计接力跑的战术。

-提供拓展资源：推荐相关的接力跑比赛视频和书籍，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：对学生的作业进行批改，并提供个性化反馈。

学生活动：

-完成作业：学生根据作业要求设计战术，并撰写报告。

-拓展学习：学生利用推荐资源进行深入学习。

-反思总结：学生反思自己的设计和战术执行情况，提出改进点。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过作业培养学生的独立思考和问题解决能力。

-反思总结法：通过反思帮助学生巩固知识，提升自我评估能力。

学生学习效果

学生学习效果

在完成了本节课的接力跑教学后，学生在以下几个方面取得了显著的效果：

1.技能掌握方面：

-学生能够熟练地掌握接力跑的基本技术，包括起跑、接棒、传棒和冲刺等动作。

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