个人工作中的优点及不足怎么写 3篇精选.pdf

人无完人，我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方

面：

一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱，那种一切为了学

生，一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。很多的时候，我的责任感来自于

个人的爱面子，个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看

轻，被人认为无能。因为我在乎我的学生，我的家长，我的同事、领导对我的评

价。因此，每做一件事，每接受一样任务，我都会抱着要做就要做好的决心，取

得成绩时我会感到格外的喜悦，一旦受阻，心里难受的滋味会让我寝食难安。在

这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式，自然也会暴露出一些弊

端来：如做事求立竿见影，有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主，

可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果，就会有恨铁不

成钢的冲动;有时比较急躁，不能冷静地听取意见，对一些经常会搬弄是非，自

己又管不住自己的学生，向我来诉说自己的委屈时，也会流露出不耐烦的语气。

二、由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负

担和压力。追溯这一现象、问题的本源，我觉得主要是因为从小家教比较严，做

事比较循规蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的

正统的教育方式，对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多，思想相对比

较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一，总认为事情就得这么做才是正确

的。喜欢看到美好的事物现象，也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会

对学生提出一些过高的要求，忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切，脱

离实际，无形中给他人增加了心理负担。

三、外强中干，内心比较脆弱，产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验，

一直在顺境中成长，受不了委屈，经不起风浪，意志力不够坚强。在工作中遇到

困难和挫折容易灰心丧气。

个人优点缺点怎么写

缺点

1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、

明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学

习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，

在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。

缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然

感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、

锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

3、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不

够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到

力不从心，缺乏工作动力;

4、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也

缺少积极开拓创新，协调能力有待加强;

5、缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺

少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导

改进。

优点

1.为人正直、心地善良、乐于助人。

2.对待自己的事业有上进心、有责任心、有耐心。

3.良好的学习能力，刻苦的专研精神，良好的适应能力是我努力向前迈进的

动力。

4.扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，

为日后工作打好基础。另外，还修了双学位。

5.曾在院学生会宣传部担任干事，和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传

部部长一职。能很好融入组织和与别人交流，友好相处。

6.为人开朗，积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗，待

人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动

手能力。

个人优缺点总结

总结分析自身优缺点

优点：

1、做人真诚，做事认真负责。

2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。

3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。

4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行

能力。

5、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻

重缓急。缺点：

1、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。

2、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的

太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。

3、不主动锻炼身体，