重庆市长寿区高中英语 Unit 3 Travel journal说课稿2 新人教版必修1.docxVIP

重庆市长寿区高中英语Unit3Traveljournal说课稿2新人教版必修1

主备人

备课成员

设计思路

本课以“重庆市长寿区高中英语Unit3Traveljournal”为主题，围绕课本内容，通过情境导入、任务驱动、小组合作等方式，引导学生运用所学知识，提高英语实际应用能力。课程设计注重学生的参与度和互动性，旨在培养学生的跨文化交际意识和能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本单元的学习，学生将能够运用英语描述旅行经历，增强跨文化交流意识；通过分析旅行日记，提升批判性思维和解决问题的能力；同时，通过小组合作，锻炼合作学习和自主学习的能力，为未来的英语学习和生活打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并运用旅行日记的写作结构，包括引言、主体和结尾；

②掌握描述旅行经历的关键词汇和短语，如交通方式、景点特色、活动体验等；

③学会使用过去时态和现在完成时态来描述旅行中的事件和感受。

2.教学难点，

①正确使用过去时态和现在完成时态，特别是对时态的准确选择和应用；

②在描述旅行经历时，能够结合具体情境，运用恰当的语法结构和词汇；

③学生在写作中能够表达个人观点，展示对旅行的独特理解和感受；

④在小组讨论中，学生能够有效沟通，倾听他人意见，并形成共识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、录音设备、网络连接

-课程平台：学校英语教学平台、英语学习APP

-信息化资源：在线英语词典、旅行英语学习网站、旅行日记范文

-教学手段：实物教具（如地图、照片）、PPT课件、课堂活动卡片

教学过程

1.导入新课

-老师说：Goodmorning,class.Today,wearegoingtolearnabouttravelingandkeepingatraveljournal.Doyouhaveanyexperiencesoftraveling?Pleasesharewithus.

-学生分享自己的旅行经历。

-老师总结：Travelingisawonderfulexperiencethatcanbroadenourhorizons.Keepingatraveljournalisagreatwaytorecordourmemoriesandreflectonourexperiences.

2.预习课文

-老师说：Beforewestart,letspreviewthetext.Iwillreadthefirstpartofthetraveljournaltoyou.Payattentiontothestructureandkeyvocabulary.

-老师朗读课文第一部分。

-学生跟读并记录关键词汇和短语。

3.分析课文结构

-老师说：Now,letsanalyzethestructureofthetraveljournal.Cananyonetellmethemainpartsofthejournal?

-学生回答：Introduction,body,andconclusion.

-老师说：Verygood!Theintroductionusuallyintroducestheplaceandthepurposeofthetrip.Thebodydescribestheexperiencesandfeelingsduringthetrip,andtheconclusionsumsupthetrip.

-老师引导学生分析每个部分的关键内容。

4.词汇教学

-老师说：Inthisunit,wewilllearnsomekeyvocabularyrelatedtotraveling.Letsgothroughthemonebyone.

-老师展示词汇卡片，如：attraction,transportation,experience,memorable,etc.

-学生跟读并记忆词汇。

-老师说：Now,Iwillasksomestudentstousethesevocabularytodescribetheirown