部编版小学二年级下册语文精品教学课件 第七单元 改变 21 青蛙卖泥塘.ppt

第七单元改变巧借提示讲故事，围绕改变促成长21青蛙卖泥塘主题情境青蛙正在售卖他的泥塘，走，一起去看看！1.青蛙正在售卖他的泥塘。读一读，完成练习。任务一：泥塘大甩卖准确读写字词，积累动词，仿写句子√√√√√√卖泉籽应该√(1)用“√”选出上面语段中正确的读音或汉字。(2)读语段，先借助拼音在田字格中规范地书写字词，再看下图猜字。集【点拨】观察图片可知，这个字的上半部分是“鸟”(即“隹”，指短尾巴的鸟)，下半部分是“木”，由此可以推测，这个字由“隹”和“木”组成，是“集”字。(3)照样子，填写合适的动词。(灌)水()路()树()太阳(4)用语段中画线的词语写句子。要是，。修栽晒示例：你早点儿写完作业晚上应该可以去公园散步2.青蛙为卖泥塘做了哪些事？阅读选段，完成练习。“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。任务二：泥塘不卖了能说出青蛙为卖泥塘做的事(1)把选段中画“”的句子换个说法，保持意思不变。.这么好的地方，自己住挺好的，不用卖掉。(2)青蛙为卖泥塘先后做了哪些事？选一选(填序号)，并将广告补充完整。①盖房子②栽树③引水④种花⑤修路③②④⑤①示例：有树，有花，有草，有水塘【点拨】本题考查信息提取和知识运用的能力。课文中的泥塘最后变得那么美，离不开青蛙为此付出的努力。青蛙为了卖泥塘，先后做的事有播撒草籽、引水、栽树、种花、修路、盖房子。据此填写序号。补充广告时，把改造后的泥塘的样子展示出来，表达出泥塘具有的特点即可。(3)从哪里可以看出泥塘“挺好的”？请用“”画出来。(4)看着泥塘最终的样子，青蛙决定不卖泥塘了，这是因为()A.没有小动物要买泥塘。B.他发现烂泥塘经过改造后变得特别好，自己住挺好的。B【点拨】本题考查理解能力。由课文中的“他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢”可知，青蛙后来不卖泥塘了，是因为烂泥塘经过改造后变得特别好，他想把泥塘留下来自己住。3.童话王国美食城开业了，动物们化身美食推荐官。你认为下面()(填序号)的推荐最优秀，理由是。任务三：金牌推销员迁移运用，语言表达③它详细地说明了肉燕的特点、味道和口感