《电子产品生产实习》课程教学大纲.docx

电子产品生产实习

（ProductionPracticeofElectronicProducts）

课程基本信息

课程编号课程总学时：3周

实验学时：3周

课程性质：必修

课程属性:专业类

开设学期：第8学期

适用专业：电子信息工程

对先修的要求：电路，模拟电子技术，数字电子技术，信号与系统，通信原理等

对后续的支撑：

一、课程简介/课程目标

《电子产品生产实习》课程是电子信息工程专业的学生在学习了所有基础课、专业基础课和专业课程后，即将踏入工作岗位、走向社会前的综合实践环节。通过生产实习，学生将深入生产企业了解从原材料到成品批量生产的全过程以及企业的生产流程和管理模式，同时熟悉电子产品的生产、设计和制作流程；本实习旨在培养学生树立理论联系实际的工作作风，在生产现场将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和提高；培养学生进行调查研究、分析和解决工程实际问题的能力，增强学生的工程意识、工程实践能力和创新能力等综合素质，培养学生吃苦耐劳和团队协作能力，提高其分析和解决问题的能力；获得本专业国内外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和当将从事的技术工作打下坚实的基础。

课程目标1：能够独立设计并完成电路系统和信息处理系统的工艺流程，包括原理设计、电路布局、制造工艺等，并在设计中注重创新思维和创造性解决问题的能力。

课程目标2：具备了解电子信息工程领域国家和行业标准体系、知识产权、产业政策和法律法规的能力，能够理解不同社会文化对电子信息工程活动的影响，并在实践中遵守相关法规和道德准则。

课程目标3：具备分析和评价电子信息工程领域工程实践对环境和社会可持续发展影响的能力，能够综合考虑环境保护、资源利用和社会责任等因素，并在实践中提出可持续发展的解决方案。

课程目标4：具备理解和遵守电子信息工程领域工程职业道德和规范的能力，能够意识到工程师对公众安全、健康、福祉和环境保护的社会责任，并在工程实践中积极履行这些责任。

课程目标5：具备在多学科团队中协作工作的能力，能够明确个人在团队中的角色和责任，有效与其他学科的成员沟通、协作，共同实现团队的整体工作目标。

课程目标6：具备有效口头和书面沟通能力，能够就电子信息工程领域中的复杂工程问题与业界同行和社会公众进行清晰、准确的沟通和交流。

二、课程目标与毕业要求的关系

表1课程目标与毕业要求的关系

课程目标

毕业要求指标点

毕业要求

1

指标点3.3能够完成电路系统和信息处理系统等方面系统开发及产品的工艺流程设计，并在设计中体现创新意识。

3.设计/开发解决方案

2

指标点6.1了解电子信息工程领域的国家和行业标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对电子信息工程活动的影响。

6.工程与社会

3

指标点7.2能够合理分析与评价电子信息工程领域工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.环境与可持续发展

4

指标点8.2能够在电子信息工程领域工程实践中理解并遵守诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，理解工程师对公众的安全、健康、福祉和环境保护的社会责任，并能够在工程实践中自觉履行责任。

8.职业规范

5

指标点9.1能够明确多学科背景下个人在团队中的不同作用、应承担的责任，以及团队整体工作目标，能与其他学科的成员有效沟通，合作共事。

9.个人和团队

6

指标点10.1能够就电子信息工程领域中的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效口头、书面沟通和交流。

10.沟通

三、课程教学内容与课程目标的对应关系

表2课程教学内容与课程目标的对应关系

序号

教学

内容

教学重点和难点

教学方式

实习天数

课程

目标

1

入厂安全教育及企业生产组织

重点：企业生产组织与流程、入厂安全教育、安全风险识别与防范。

难点：职业安全意识的培养，工作环境中的安全风险识别与防范。

集中讲解

1

2、3、4

2

元器件识别及焊接工艺知识

重点：元器件分类与特性、元器件识别与测试方法、焊接工艺与技术。

难点：元器件的识别与区分，焊接的操作技巧。

集中讲解、学生实操

2

1、2、4

3

电子产品实做

重点：电子产品如无线路由器、多功能蓝牙音响、智能机器人等的基本原理和基础知识、硬件组装和调试、软件编程等。

难点：电子产品的制作和装配。

集中讲解、学生实操

4

1、2、3、4、5、6

4

项目实训

重点：实训项目如工业机器人、虚拟现实（AR）、嵌入式（ARM）、电气及PLC控制的基本原理、硬件设计和编程基础、软件开发。

难点：编程和调试技巧。

集中讲解、学生实操

5

1、2、4、5、6

5

电子产品生产线现场参观和实操

重点：参观电子产品生产线的各个车间，使学生理解电子产品的生产过程，加深对生产线的认识。

难点：复杂生产流程的理解。

集