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勤洗手,讲卫生(课件)一年级劳动北师大版.pptx

勤洗手,讲卫生(课件)一年级劳动北师大版.pptx

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教学重点:

掌握正确的洗手方法,并去练习、实践。

;手指一家人;我们的发现;五根手指各不相同,谁的本领更大呢?

;??;??2.食指??;无名指;小拇指?;;“手”是人体的外交器官,我们的所有活动都是用手来完成的,比如扶把手、倒垃圾、洗脚、穿鞋。因此,手是很容易沾染各种细菌的。;你知道吗?

科学家调查发现每个人每只手上大约会有150多种细菌,一只没有洗过的手,至少含有4万~40万个细菌。而目前我国居民的“正确洗手率”仅为4%。如果手洗不干净,后果不堪设想。

洗手同样能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫病、SARS和禽流感,新冠病毒,对癌症病人及艾滋病毒携带者的健康有利。保持手部清洁卫生能降低腹泻等肠道传染病,以及肺炎等呼吸道传染病的传播。

;因为我们的手不是时刻干净的,而干净的双手,才可以保障我们的健康。

不管是日常卫生注意事项,还是预防流行病策略。勤洗手是最有效隔离病菌的方法之一。;;;吃东西前

和饭后;接触过公共物品,如电梯扶手、按钮、公共电话后

;;1.先打湿:要用流动的水先打湿双手。

2.抹肥皂:用肥皂或洗手液打出泡沫

;;还要注意;健康卫生教育;;“手”住健康

从勤洗手做起

你会洗手吗?;课后作业:

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