4.1 点亮小灯泡（说课稿）-2024-2025学年科学四年级上册苏教版.docx

4.1点亮小灯泡（说课稿）-2024-2025学年科学四年级上册苏教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

4.1点亮小灯泡（说课稿）-2024-2025学年科学四年级上册苏教版

本节课主要围绕“点亮小灯泡”这一主题展开，内容包括电路的组成、电路的连接方式、电池的使用方法以及灯泡的点亮过程。通过本节课的学习，学生将了解电路的基本原理，掌握电路的连接方法，并能够独立完成点亮小灯泡的实验。

核心素养目标

培养学生观察现象、提出问题、设计实验、分析结果的能力，提高学生的科学探究意识和实践操作技能。引导学生认识电路的基本构成，理解电路工作原理，增强学生的科学思维和创新意识。

重点难点及解决办法

重点：电路的组成和连接方式，以及小灯泡的点亮过程。

难点：电路中电流的流动原理和小灯泡点亮的原因。

解决办法：

1.通过实物演示和图片展示，帮助学生直观理解电路的组成和连接方式。

2.设计简单实验，让学生亲手搭建电路，观察并记录灯泡点亮的现象，引导学生思考电流的流动路径。

3.通过提问和讨论，引导学生理解电流的形成和作用，以及灯泡点亮的原因。

4.针对难点，采用小组合作学习，鼓励学生互相交流，共同解决问题。

教学资源

软硬件资源：电池、导线、小灯泡、开关、电路板、实验器材盒

课程平台：科学实验平台

信息化资源：电路连接图、电流流动动画、实验步骤视频

教学手段：实物演示、实验操作、小组讨论、多媒体教学

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示家庭中常见的电灯泡，询问学生它们是如何工作的，引发学生对电路和电灯泡工作原理的好奇心。

回顾旧知：引导学生回顾之前学过的关于电的基础知识，如电流、电压、电阻等概念。

2.新课呈现（约15分钟）

讲解新知：详细讲解电路的组成，包括电源、导线、开关和用电器，并解释每个部分的作用。

举例说明：通过电路图和实物展示，举例说明电路连接的不同方式，如串联和并联。

互动探究：分组让学生讨论如何连接电路使小灯泡点亮，并设计实验方案。

3.实践操作（约20分钟）

学生活动：学生按照设计的实验方案，动手搭建电路，连接电池、导线、开关和小灯泡。

教师指导：巡回指导学生操作，解答学生在搭建过程中遇到的问题，确保每个学生都能独立完成电路搭建。

4.观察与记录（约15分钟）

学生活动：学生在教师指导下，观察电路中的灯泡是否点亮，记录实验现象。

教师指导：引导学生注意观察灯泡的亮度变化，分析电流是否在电路中流动。

5.分析与讨论（约15分钟）

学生活动：小组讨论，分析电路中电流流动的原因，以及灯泡点亮的现象。

教师指导：引导学生思考电流的流动路径，讨论电路中可能存在的问题，如接触不良、连接错误等。

6.电路故障排查（约15分钟）

学生活动：学生尝试排查电路故障，通过排除法找到问题所在，并修复电路。

教师指导：帮助学生理解故障排查的步骤，指导学生进行实验操作。

7.课堂总结（约5分钟）

回顾实验过程，鼓励学生在日常生活中观察电路现象，培养科学探究的兴趣。

8.作业布置（约5分钟）

布置课后作业，要求学生完成以下任务：

（1）绘制自己设计的电路图，并说明其工作原理。

（2）撰写实验报告，记录实验过程和结果。

（3）思考如何提高电路的效率，并提出改进方案。

知识点梳理

1.电路的基本组成

-电源：提供电能的装置，如电池。

-导线：连接电路各部分，使电流能够流动。

-开关：控制电路的通断。

-用电器：消耗电能的装置，如小灯泡。

2.电路的连接方式

-串联电路：所有元件依次连接，电流只有一条路径。

-并联电路：元件并列连接，电流有多条路径。

3.电流的形成与流动

-电流是由电荷的定向移动形成的。

-在电路中，电流从电源的正极流向负极。

4.小灯泡的点亮原理

-小灯泡通过电流的通过，使灯丝发热发光。

-电流的强度影响灯泡的亮度。

5.电路故障排查

-观察灯泡是否点亮，判断电路是否通路。

-检查连接是否牢固，排除接触不良。

-分析电路图，查找可能的错误连接。

6.电路的效率

-电路的效率是指电路中电能的有效利用程度。

-通过减少电路中的电阻，可以提高电路的效率。

7.实验注意事项

-使用电池时，注意电池的正负极。

-搭建电路时，确保连接牢固。

-进行实验操作时，注意安全。

8.实验报告撰写

-实验目的：明确实验要达到的目标。

-实验原理：阐述实验的理论依据。

-实验步骤：详细描述实验操作过程。

-实验结果：记录实验观察到的现象。

-实验分析：分析实验结果，得出结论。

-实验讨论：讨论实验过程中遇到的问题和解决方案。

9.课后拓展

-设计不同类型的电路，如报警电路、节能电路等。

-探索电路在生活中的应用，如家用