2025年春青岛版（六三制）科学四年级下册《24 制作小台灯》教学设计.docx

2025年春青岛版（六三制）科学四年级下册

《24制作小台灯》教学设计

项目

内容

教材分析

本课程是青岛版科学六三制四年级下册第七单元的关键内容。在本单元中，以小台灯的设计与制作为线索，构建起学生对工程设计与物化的初步认知。《制作小台灯》这一课是在学生完成《设计小台灯》学习之后，将设计方案付诸实践的重要环节。

通过制作小台灯，学生能够把之前所学的电路知识、材料特性知识运用到实际操作中。不仅能巩固对简单电路连接原理的理解，还能进一步认识不同材料在工程制作中的作用，如绝缘材料、导电材料等。同时，学生在动手制作过程中，将体验从设计图纸到实物模型的转变，深刻领会工程设计的基本流程，包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等步骤，培养学生的实践能力、创新思维以及解决实际问题的能力，为后续学习更复杂的工程技术知识奠定基础。

学情分析

四年级学生正处于从形象思维向抽象思维过渡的关键阶段。在知识储备方面，他们已经掌握了简单的电学知识，如电流、电路的基本概念，以及简单电路的连接方法，这为制作小台灯的电路部分提供了知识支撑。同时，学生在以往的科学课程和日常生活中，对各类材料的基本特性也有了一定的认识，有助于他们在制作小台灯时合理选择材料。

在能力上，学生已具备初步的动手操作能力，能够完成一些较为简单的手工制作任务。但制作小台灯对学生的精细操作能力、空间想象能力以及问题解决能力提出了更高要求。例如，在电路连接过程中，可能会出现线路接触不良、短路等问题，需要学生具备排查和解决问题的能力。

此外，四年级学生团队合作意识逐渐增强，喜欢在小组活动中交流和分享，但在团队合作中，部分学生可能存在沟通不畅、分工不合理的情况。在课堂教学中，需要教师引导学生学会倾听他人意见，合理分工，共同完成小台灯的制作任务。

课标目标

科学知识：学生能够清晰阐述小台灯的基本结构，包括灯座、灯泡、灯罩、开关、导线等部件，以及各部件在台灯工作中的具体作用；深入理解小台灯的工作原理，掌握简单电路的连接方式，明确电流的路径和形成条件。

科学探究：经历完整的小台灯制作过程，从明确制作任务和要求，到设计制作方案，再到动手制作以及最后的改进完善，学会运用观察、实验、比较等科学探究方法解决制作过程中遇到的问题；能够对自己和他人制作的小台灯进行客观评价，依据评价结果提出改进措施。

科学态度：培养学生严谨认真、实事求是的科学态度，在制作过程中，严格按照操作规范进行电路连接和材料加工，遇到问题不轻易放弃，积极寻找解决办法；激发学生的创新意识和勇于探索的精神，鼓励学生在遵循基本原理的基础上，对小台灯的外观、功能等进行创新设计。

科学、技术、社会与环境：认识到科学技术与日常生活的紧密联系，了解小台灯的发明和改进对人们生活的重要影响；意识到在制作小台灯过程中，合理选择和使用材料，注重环保，减少对环境的负面影响。

教学重难点

重点：

1.掌握小台灯的正确电路连接方法，确保灯泡能够正常发光，学会使用开关控制电路的通断。

2.熟悉制作小台灯的基本流程和方法，能够根据设计方案选择合适的材料和工具。

3.理解小台灯各部件的功能和相互关系，以及它们如何协同工作实现照明功能。

难点：

1.解决制作过程中可能出现的电路故障，如短路、断路等问题，培养学生排查和解决问题的能力。

2.设计并制作出具有一定创意和个性化的小台灯，在满足基本照明功能的基础上，对小台灯的外观、结构等进行创新设计。

3.培养学生在团队合作中的沟通协作能力，确保小组内成员能够合理分工、高效完成制作任务。

教学法

讲授法：在课程开始时，向学生讲解小台灯的基本结构、工作原理以及制作过程中的关键知识点，如电路连接的基本规则、材料的选择原则等，让学生对制作小台灯有初步的理论认识。

实践法：让学生亲自动手制作小台灯，在实践过程中掌握电路连接、材料加工等技能，加深对知识的理解和应用，培养学生的动手能力和创新思维。

小组合作法：将学生分成小组进行制作活动，小组成员共同讨论设计方案、分工协作完成制作任务，培养学生的团队合作精神、沟通能力和责任感。

问题驱动法：在教学过程中，提出一系列问题引导学生思考，如“如何让小台灯更节能？”“怎样设计灯罩才能使光线更均匀？”等，激发学生的探究欲望，培养学生分析问题和解决问题的能力。

教学准备

材料准备：每组学生准备电池盒、电池、灯泡、灯座、开关、导线、剪刀、胶带、绝缘胶布、各种装饰材料（彩纸、塑料片、布料等）、小木板或塑料板（用于制作灯座）。

工具准备：尖嘴钳、剥线钳、螺丝刀等。

教学资源：多媒体课件，包含小台灯的结构示意图、电路连接动态演示图、优秀小台灯设计案例图片和视频等；实物小台灯若干，用于课堂展示和分析。

教学过程

一、导入新课（5分钟）

教师活动：同学们，大家在生活中都经常用到台灯，那如果突然停电了，而你又急需照明，该怎么