学生《哪吒之魔童闹海》观后感.docx

学生《哪吒之魔童闹海》观后感

?海底的岩浆映红了哪吒的乾坤圈，这个曾被称作灾星的少年，正用三昧真火在滔天恶浪中劈开航路。当《哪吒2》的浪潮漫过银幕，我突然读懂了他眉间跳动的火焰——那不是魔丸的诅咒，而是所有不甘被定义的灵魂共同的心跳。

??敖丙褪去龙鳞铠甲换上布衣时，海底的月光在他背上织出斑驳伤痕。这个曾因龙族身份被囚于偏见牢笼的少年，竟在妖魔肆虐时用寒冰诀冻住整片海域，为流离的孩童筑起冰桥。最动人的不是他手中旋转的冰晶，而是当他听见孩童喊出谢谢哥哥时，眼底一闪而逝的泪光。这让我想起总被嘲笑书呆子的物理课代表，在春游遇雨时默默用校服为低年级学弟搭起遮雨棚。

?李靖握着断裂的佩剑站在城楼上，这次他没有召唤玲珑塔。当哪吒的混天绫被九幽锁链绞碎，父亲却将毕生修为注入儿子残破的风火轮。望着那道与儿子并肩冲向雷云的背影，我突然明白真正的传承从不是血脉里的天命，而是两代人目光交汇时，那份无需言说的信任。就像运动会上，总训斥我贪玩的父亲，却在百米赛跑终点张开双臂。

??太乙真人醉醺醺地掏出山河社稷图，这次绘制的不是困住哪吒的牢笼，而是通向海底火山的星路。当他的酒葫芦化作方舟载起逃亡的百姓，仙与魔的界限在滔天洪水前变得模糊。这多像总板着脸的教导主任，在艺术节前夕陪着我们排练到深夜，袖口还沾着修改舞台设计的墨迹。

?哪吒将红莲业火引入经脉时，岩浆在他脚下开出灼灼的花。原来所谓逆天改命，不过是千万次在泥泞中站起的倔强。就像月考卷上触目惊心的红叉，终将在订正笔记里长出翅膀；就像总被说五音不全的女孩，把校歌练了三百遍后终于站上领奖台。当片尾的莲灯照亮海底，我看见每个少年心里都有一簇不灭的火——它烧不毁宿命簿上的字迹，却能照亮自己亲手刻写的明天。