2025年四川省甘孜藏族自治州教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》公务员(国考)真题及答案.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

四川省甘孜藏族自治州教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教

师教育及答案

《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.提出学习是由顿悟而产生的心理学家是（）。

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、苛勒

【参考答案】D

2.自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持教师的哪种心理品质

（）。

A、情感

B、记忆

C、意志

D、思想

【参考答案】C

3.在布鲁姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域的学

习目标，要求超越原先的学习内容。

4.人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有

（）。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

A、连续性特点

B、创造性特点

C、长期性特点

D、示范性特点

【参考答案】B

5.在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材

料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（）。

6.以下各选项中，不属于文化的物质形态的是（）。

7.自我意识是主体对自己的（）。

8.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。

A、课程即知识

B、课程即复杂会话

C、课程即活动

D、课程即经验

【参考答案】A

9.一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观

念，这是思维（）的表现。

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

【参考答案】A

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

10.“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学

会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（）的发展观。

A、注重学生的可持续发展

B、注重学生的全面发展

C、注重学生的非智力因素的发展

D、注重学生的智力因素的发展

【参考答案】A

11.古代斯巴达的教育目的是培养（）。

A、商人

B、政治家

C、军人

D、官吏

【参考答案】C

12.野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要

是利用知觉的（）。

A、整体性

B、选择性

C、理解性

D、恒常性

【参考答案】B

13.提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。

A、吉尔福德

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

B、瑟斯顿

C、斯滕伯格

D、加德纳