12《总也倒不了的老屋》2024-2025学年三年级上册语文说课稿Word版（统编版）[001].docxVIP

12《总也倒不了的老屋》2024-2025学年三年级上册语文说课稿Word版（统编版）

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要学习统编版三年级上册语文教材《总也倒不了的老屋》一文，通过阅读理解，学习故事中老屋乐于助人的品质，感受童话故事的魅力。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在低年级阶段学习的童话故事有关，学生在已有知识的基础上，进一步学习童话故事的特点，提升阅读理解能力。

核心素养目标

1.培养学生的阅读理解能力，通过阅读《总也倒不了的老屋》，使学生能够理解故事情节，体会人物情感，提升对童话故事的理解水平。

2.培养学生的语言运用能力，引导学生运用所学词汇和句式，表达自己的想法和感受，增强语言表达的准确性和流畅性。

3.培养学生的审美鉴赏能力，让学生在欣赏童话故事的同时，感受文学作品的魅力，培养对美好事物的欣赏能力。

4.培养学生的文化自信，通过学习传统童话故事，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确本节课的核心内容是《总也倒不了的老屋》这个故事的理解与感悟。具体包括：

-理解故事情节的发展，如老屋如何帮助小动物，以及小动物们对老屋的感激之情。

-体会老屋乐于助人的品质，学习其无私奉献的精神。

-学习故事中的关键语句，如“总也倒不了”，理解