部编版小学二年级下册语文精品教学课件 第一单元 春天 3 阅读素养专训.ppt

第一单元春天发现春天的美好，感受春天的乐趣阅读素养专训——朗读文章，注意语气和重音小溪拍照小溪一路欢笑，在春天的原野上奔跑。它抱着照相机，欢畅(chànɡ)地按下快门，给春天拍下一张张彩照。拍下鸟儿的欢乐，花儿的微笑。拍下嫩叶和微风嬉(xī)闹，蝴蝶和蜜蜂在花丛中舞蹈(dǎo)。拍下一只小猫在草丛中睡觉，拍下一株小草挺直了腰向朋友们问好。拍下青石板路上，上学的孩子们一路欢跑……小溪要把春天的消息，让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片，让大海妈妈仔细瞧瞧……大海妈妈听了，看了，露出舒心的微笑，它对浪花娃娃说：“春天真好！”1.短文共有个自然段，第自然段写了小溪拍的照片。2.“蝴蝶和蜜蜂在花丛中舞蹈”的意思是()A.蝴蝶和蜜蜂一起跳舞。 B.蝴蝶和蜜蜂教花朵跳舞。C.蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去。42C3.小溪一路上拍下了许多照片，下列()不是小溪拍的。ABCC【点拨】本题考查获取信息的能力。第2自然段写了小溪拍的照片。小溪“拍下嫩叶和微风嬉闹，蝴蝶和蜜蜂在花丛中舞蹈”，对应图A；小溪“拍下一只小猫在草丛中睡觉”，对应图B。图C是小朋友们在踢足球，短文中小溪并没有拍到这个画面，所以本题选C。4.读画“”的句子时，想要读出大海妈妈快乐的心情，应该重读“()”。A.大海妈妈B.露出C.舒心的微笑C【点拨】本题考查朗读重音。读画横线的句子，从这句话中的“舒心的微笑”可以看出，大海妈妈得知春天的消息，看到春天的照片后非常高兴。所以，重读“舒心的微笑”可以读出大海妈妈快乐的心情。所以本题选C。5.小溪还会拍下哪些照片？请你想一想，写一写。小溪拍下，拍下.。示例：正在水草间游泳的鱼儿开满花朵的桃树、杏树