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人教版新课程标准高中语文必修五-文学类文本阅读复习——小说教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

人教版新课程标准高中语文必修五-文学类文本阅读复习——小说教学课件幻灯片PPT.pptx

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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()

A.“我”在老妈妈暗语的提示下,又通过辨认她的容貌,认出她是当年的联络人。

B.小说写“我”回忆三年前跟老妈妈接头时她的相貌与现在的相貌形成对比,既丰富了文章内容,又使人物形象更加饱满。

C.老妈妈拿回的食物包,种类丰富,让同志们吃得开心,而她自己累得没有胃口。

D.小说收笔写头发花白的老妈妈站在岭头上为“我”深情送别的画面,不仅生动感人,同时也给读者留下回味的空间。;★3.小说中为什么没有写老妈妈下山讨饭的情节?

请从叙述艺术角度进行分析。(6分)

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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