5.4.1二次函数的图像和性质教案.docx

潍坊高新区2021-2022学年度第一学期初中数学课时备课设计

时间：2023年10月10日学校：北海学校年级：九年级

课题

5.4.1二次函数的图象和性质

第1课时

课型

新授课

学科

素养

模型观念、抽象能力、运算能力

课标

相关

要求

能画出二次函数的图像，通过图像了解二次函数的性质，知道二次函数系数与图像形状和对称轴的关系；

会求二次函数的最大值或最小值；（课标P57）

会用描点法画出二次函数的图像，通过图像了解二次函数的性质，知道二次函数系数与图像形状的关系。

教材

内容

分析

本节教材是初中数学新教材九年级第5章第四节内容，是初中数学的重要内容之一。一方面，这是在学习了函数和一次函数、反比例函数的概念的基础上，对另外一种特定函数的继续认识和探究；另一方面，又为后续高中数学中函数的深入学习奠定了基础。因此，本节课不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。

学

情

分

析

已有：一次函数、反比例函数的学习经验以及学习了二次函数的定义；

未有：二次函数的图像画法及其性质；

障碍点：能够从数学的角度用函数的探究方式获得以为代表的二次函数性质；

个体差异：部分学生的数学抽象能力和建模能力薄弱

学

习

目

标

序号

目标

知识类型

掌握程度

学科素养

1

通过完成前置练习题,能够熟练分辨出哪个是二次函数，以及描点法画函数图像的方法

法.

方法性知识

应用

抽象能力

模型观念

2

通过对函数图像的观察分析归纳出二次函数的性质，并能熟练应用二次函数的性质.

方法性知识

应用

抽象能力

模型观念

3

类比一次函数和反比例函数表达式的求解方法，掌握待定系数法求二次函数表达式的方法.

方法性知识

评价

运算能力

教学难点及突破措施

教学重点：探究二次函数的图像性质；

教学难点：二次函数性质的灵活应用.

突破措施：引导学生正确的画图识图，深化数形结合思想，通过有层次的练习提升熟练程度.

评价任务

针对目标1：结合具体实例，正确的画出二次函数的图像.

针对目标2：结合自己画处的二次函数图像，归纳出二次函数的性质，应能解答出跟踪练习及变式训练中的题目；

针对目标3：类比一次函数和反比例函数表达式的求解方法，理解此类题目的分析思路，正确解答此类题目.

环节及对应目标

学习内容

学生活动

评价要点

前置检测

二、新知探究1

三、新知探究2

四、

归纳总结

五、新知探究3

六、课堂小结

七、课堂达标

八、拓展提升

复习回顾

1.下列函数中,哪些是二次函数？

①②y=13x2+2

2.描点法画函数图像的一般步骤

①_______________；②_______________；③________________。

二、探究1----自主学习、合作交流：

1、在下面的平面直角坐标系中画出二次函数和y=?x

2、由图象可得二次函数的性质：

（1）二次函数是一条曲线，把这条曲线叫做________；

（2）二次函数中，二次项系数＝_______，抛物线的图象开口__________；

（3）自变量的取值范围是____________；

（4）观察图象，当两点的横坐标互为相反数时，函数值_____(填“相等”还是“不等”)，所描出的对应点关于________对称，从而图象关于_______对称；

抛物线与它的对称轴的交点是（___,___）,这点叫做抛物线的顶点，抛物线有最______点（填“高”或“低”），函数有最_______值（填“大”或“小”）

当时,随着的值增大,的值如何变化？当呢？

（7）你能类比着刚才的性质，说出的性质吗？

三、探究2----动手操作、观察思考

1、在刚才的直角坐标系中，画出函数，，y=2x2，y=

2、思考总结二次项系数a对函数的图像有怎样的影响？

3、思考在同一坐标系内，抛物线y=x2与抛物线y=?x2

四、总结归纳：1．抛物线的性质

观察上述图像，二次函数的图像有什么共同性质，又有什么不同？

图象

（草图）

开口

方向

顶点

对称轴

有最高或最低点

最值

增减性

开口大小

当x＝____时，

y有最_______值，是______．

当_________，

y随x的增大而减小，

当__________

y随x的增大而增大

当x＝____时，

y有最_______值，是______．

当_________，

y随x的增大而减小，

当__________

y随x的增大而增大

跟踪练习

1、函数y=37x2的图象开口向_____，顶点是______，对称轴是____，当＝________时，有最_____值是________；在对称轴的左边，随的增大而__________，当_____时，随的增大而_________