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绝密★启用前
2025年普通高中学业水平选择性考试历史模拟试题
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.通过对安徽金寨遗址史前陶器的分析,发现该遗址中出土的大汶口—龙山文化风格陶器为本地生产,具有良渚文化、大河村文化(河南郑州)风格的陶器是遗址本地生产的仿制品,而
具有屈家岭文化(湖北京山)风格的白色系陶器则为外来产品。据此可知,当时该区域
A.处于旧石器时代的晚期B.具备了国家初始形态
C.出现文化多元汇集现象D.陶器生产呈现专业化
2.公元前127—前96年,汉武帝先后把各地的“豪猎之民”“并兼之家”和财产在三百万钱以上的富户迁到茂陵,使这些“强宗大姓,不能族居”。汉武帝旨在
A.加强中央集权B.强化内部凝聚力
C.削弱地方势力D.增强朝廷的权威
3.贞观十三年(639年),王师旦主持进士考试,考生张昌龄、王公瑾很有才学,放榜时却名落孙山。王师旦对唐太宗解释说,尽管张、王诗写得好,然“其体(态度)轻薄,文章浮艳”,不但不会成为有用之才,反而会影响社会风气。这反映了,当时科举制
A.提高了官员任用标准B.注重考察学子的家世
C.完善了考试录取程序D.遵循德才兼备的原则
4.宋代《名公书判清明集》从第四卷到第九卷共187件诉讼案,涉及田产纠纷的案件有110件。
诸多买卖关系和合法与非法问题以及典卖、抵押等各种交易形式纷纷出现在民间田产交易中。这反映出,当时
A.朝廷重视规范土地交易程序B.政府适当放松了对社会的控制
C.农业中商品化生产较为普遍D.土地的经营方式以租佃制为主
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5.洪武五年(1372年),明太祖规定:“每年正月十五日,十月初一日”举行“乡饮酒礼”“申明朝
廷之法,敦叙长幼之节”。届时,知县要亲率众官吏及致仕居乡官员齐到县学申明亭,召集者老民众,当众宣谕。上述举措
A.延续了优抚弱势群体传统B.有利于完善封建礼仪制度
C.推动了乡约与法律的合流D.有助于加强基层社会治理
6.雍正帝先后降旨革除了贪黩和庸碌的江西巡抚、山西巡抚、河道总督等多人,并对朝中各部
官员进行裁减,命令各部首脑对下属官员详加甄别,将现有官员分为留任、调任、退休三类。这表明,当时
A.地方行政制度不断调整B.官员管理制度严格
C.吏治腐败问题得以解决D.官僚特权不断削弱
7.1864年,在总理衙门官员崇厚的支持下,丁韪良翻译了美国人亨利·惠顿的《万国公法》。恰好在书成之际,丹麦三艘商船在天津大沽口被普鲁士军舰扣押。总理衙门援引《万国公法》提出抗议,迫使普鲁士释放商船并赔款。清政府此举
A.受到近代外交观念影响B.提高了国际地位
C.致力维护传统宗藩关系D.改善了外交环境
8.1912年1月19日,《普通教育暂行办法》颁布。其基本精神是使教育“合乎共和民国宗旨”,废除了教育中“忠君”“尊孔”“读经”等行为,代之以“顺应时势,养成共和国民健全之人格”的思想原则。该文件的颁行
A.助推文官培养机制建立B.反映了资产阶级的诉求
C.推动了近代教育的兴起D.缘于国家收回教育主权
9.1916年,陈独秀指出:孔教之精华曰礼教,为吾国伦理政治之根本。其存废为吾国早当解决之问题,应在国体宪法问题解决之先。据此可知,陈独秀意在
A.促进社会生活除旧布新B.推动国民的思想解放
C.推翻北洋军阀独裁统治D.倡导新民主主义革命
10.图1为黄镇将军创作于1935年5月的画作《红军彝族游击队》。该作品可以用来说明,长征
图1
A.增加了工农红军的数量
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