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20以内的进位加法8、7、6加几实验小学赵艳红
9＋5＝149＋2＝119＋7＝169＋4＝139＋6＝15一、小火车开得快9＋5＝问题：说说你们是用什么方法算的.9＋2＝9＋7＝9＋4＝9＋6＝
二、探究新知1.从图中，你都知道了哪些数学信息？能到前面边指边说吗？2.图中给我们提了一个什么问题？3.让我们先把算式列出来吧。8＋5=5+8=7＋6=6+7=问题：（一）收集信息，回答问题
二、探究新知问题：8＋5＝13是怎么得到的？可以用小棒摆一摆,也可以在图上圈一圈。摆小棒的方法圈一圈的方法这几种方法有什么共同的特点？学习8加几
问题：谁来再说说你们刚才是怎么算的？8＋5＝231013见8想2二、探究新知（二）学习8加几
8+6=8+4=
小练习：8＋57643二、探究新知
二、探究新知213用凑十法，学习7加几7＋6＝你能用凑十法计算这道题吗？
二、探究新知那么，6+几呢？（三）用凑十法，学习7加几7＋6＝331013见7想3见6想4
多种算法计算8+9
271771171717
多种算法计算8+9总结：在计算时，可以用凑十法，拆小数凑大数，拆大数凑小数，也可以交换两个加数的位置，得数不变。
1.圈一圈、算一算。、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法1313121212122.算一算，找规律。3.填一填。10121416111213141112
三、多种形式练习1.看谁反应快。
三、多种形式练习8＋3117＋8152.
下课了！
1.先说得数，再写算式。16171510111413121416111312151512111413
8+4=8+0=8+2=8+7=8+5=8+8=8+3=8+10=8+6=8+9=12168111810141513176+4=6+0=6+2=6+7=6+5=6+8=6+3=6+10=6+6=6+9=106813111491612157+4=7+0=7+2=7+7=7+5=7+8=7+3=7+10=7+6=7+901上车。02（连线）03=1304=1505=1406=1307=1308=1209=1510=1411=1512=12
==131514151712
5.8+8=7–4=9+5=6+5=7+7=3+5=7+9=10–0=12+3=7–7=6+8=9+4=17–3=8+3=16–6=168316141011151413141401110
7（）15－8=7
5+5+5=4+4+4=6+6+6=15–5–5=9–3–3=8–4–4=1551231807.
747＋411
30140240370490590649
10.接着往下涂。
三、多种形式练习8678＋6＝143.找找看。和一共有多少朵？和一共有多少朵？和一共有多少朵？7＋8＝156＋7＝13
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