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第二节作业治疗的基本理论姓名:王强
掌握作业治疗的理念及思路,人-环境-作业模式、重建生活为本作业治疗模式。作业表现模式、人类作业模式。作业治疗范式,作业治疗的分类、作业活动效果八要素。掌握:熟悉:了解:
第三节作业治疗的基本理论
第三节作业治疗的基本理论一、作业治疗的理念及思路人通过自己的作业活动行为,可以协调和改善躯体及心理功能;人、环境和作业活动之间的相互作用,可促进人的身心健康;人对于活动的控制和调节,是通过大脑的控制和各系统的协调得以完成的,即人体是一个具有负反馈的控制系统,这个系统是将各种感觉信息作为反馈,用以提高活动控制的效率和准确性,强调的是外周感觉的反馈作用。
一、作业治疗范式(paradigm)第三节作业治疗的基本理论
二、作业治疗实践模式1.作业能力模式(OP)2.人类作业模式(MOHO)3.人、环境与作业模式(PEO)4.重建生活为本作业治疗模式第三节作业治疗的基本理论
作业能力模式作业表现模式(OPM)日常生活活动工作及生产活动休闲活动时间范畴:年龄、发展阶段作业能力范围作业技能分类作业情景感觉运动认知技能社会心理环境范畴:文化、社会性、物理性环境第三节作业治疗的基本理论
人类作业模式(MOHO)Kielhofner教授于20世纪80年代提出该模式考虑到推动作业的动机保持作业的日常习惯熟练技巧能力的性质环境对作业的影响由三个次系统组成意志力(volition)次系统习惯(habit)次系统履行能力(performancecapacity)次系统第三节作业治疗的基本理论
人-环境-作业模式人-环境-作业模式是加拿大的Law博士等人于1994年提出,对1991年加拿大作业治疗学会提出的作业表现模式予以了较大幅度的修订,重新提出了作业表现模式。人环境作业作业表现PEO模式第三节作业治疗的基本理论
人、环境与作业模式人心灵方面情感身体结构认知PEO模式第三节作业治疗的基本理论
人、环境与作业模式环境包括文化、社会性、物理性及机构环境非人类环境文化/机构/个人的环境不同时代、年纪、发展阶段所处的情景PEO模式第三节作业治疗的基本理论
人、环境与作业模式作业是日常生活中我们所做的一切事情,包括自我照顾、生产力(除了经济外还包括对社会的贡献)及休闲活动。PEO模式第三节作业治疗的基本理论
人、环境与作业模式作业表现会随人生不同阶段而改变,而这种改变是人、环境与作业相交的互动结果,三者关系密切。PEO模式第三节作业治疗的基本理论
重建生活为本作业治疗模式是一套集身体功能、生活能力和幸福生活为一体的前瞻性康复模式;是一种处于高层次的、方向性的整体康复理念;这个模式旨在把基本功能转化成生活能力,以建立能维持身心健康的生活方式。能力阶梯重建生活六步曲作业治疗核心手段三元合一重建过程作业活动效果八要素重建生活为本0T36项目第三节作业治疗的基本理论
重建生活为本作业治疗模式能力阶梯影响因素治疗场所能力阶梯作业治疗手段
重建生活为本作业治疗模式重建生活六步曲代偿生活功能性恢复期功能适应期社会角色重建期生活方式重建期第三节作业治疗的基本理论
重建生活六步曲六步:配合治疗、利用受限功能、学习适应技巧、调节自已与别人期望、形成新的生活方式、构建幸福有意义的生活。康复初期,作业治疗多注重前面几步,但对后面几步要有所兼顾;康复中期,治疗计划侧重后面几步。第三节作业治疗的基本理论
重建生活为本作业治疗模式三元合一作业治疗第三节作业治疗的基本理论
作业治疗核心手段作业活动重建生活为本访谈环境调适重建生活为本作业治疗模式第三节作业治疗的基本理论
重建生活为本作业治疗模式作业活动效果八要素活动是重要的、有兴趣或有意义有难度及有挑战性可学习正常活动模式或方式可学习代偿性或适应性方法训练过程愉快经努力可获得成功完成后感觉良好容易体验的成功与进步第三节作业治疗的基本理论
重建生活为本作业治疗模式重建生活为本作业治疗36项目9类36项可学习正常9类训练项目包括:访谈及宣教、体位及张力控制、自理训练、任务/游戏形式训练、情景模拟训练、作业活动训练、认知训练、社区生活技巧训练、离院前准备及居家安置。第三节作业治疗的基本理论
第四节作业治疗的分类
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