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任务型教学法在小学英语读写结合中的应用论文

摘要：本文旨在探讨任务型教学法在小学英语读写结合中的应用，通过对任务型教学法的概念进行阐述，分析其在小学英语读写教学中的具体应用策略，以及对学生读写能力提升的积极作用。关键词：任务型教学法，小学英语，读写结合，应用策略

一、概念阐述

（一）任务型教学法的概念及特点

1.任务型教学法的概念

任务型教学法（Task-basedLanguageTeaching，简称TBLT）是一种以任务为中心的语言教学方法。它强调在真实语境中完成任务的过程，通过互动、协商、合作等手段，实现语言的学习和使用。在任务型教学中，教师设计各种具有实际意义的教学任务，引导学生