应用文写作报道+校园文创设计大赛：用创意勾勒校园新貌+讲义-高考英语复习写作专项 .pdf

应用文写作

假定你是李华，你校上周日举办了文创产品设计大赛。请你为校英文报写篇报

道，内容包括：

1.活动目的；

2.活动内容；

3.活动反响。

注意：

1.写作词数应为80个左右；

2.请按要求在答题卡的相应位置作答。

CulturalandCreativeProductsDesignContest

写作提纲

第段：开篇点明主题，介绍学校举办了文创产品设计大赛，简要提及举办活动

的目的，如激发学生创造力、传承校园文化等。

第二段：详细描述活动内容，包括参赛选手情况、比赛流程（如设计作品展示、

评委点评等环节）、设计作品的特点（如创意来源、体现的校园元素等）。

第三段：阐述活动反响，如学生的参与热情、对活动的评价，以及活动对校园文

化建设的积极影响等。

语言积累

短语

1.arousestudents*creativity激发学生的创造力

2.inheritcampusculture传承校园文化

3.participatein参力口

4.awiderangeo各种各样的

5.behighlypraised受到高度赞扬

6.putorward提出

7.comeupwith想出

8.takepartin参与

9.culturalconnotations文化内涵

10.playanactiverolein在...中发挥积极作用

佳句

1.Inordertoarousestudents*creativityandinheritcampusculture,our

schoolheldaCulturalandCreativeProductsDesignContestlast

Sunday.为了激发学生的创造力和传承校园文化，我校上周日举办

了场文创产品设计大赛。

2.Alargenumberostudentsromdierentgradesactivelyparticipated

inthecontest,showinggreatenthusiasmorcreativity.来自不同年级

的众多学生积极参与了此次比赛，对创意表现出极大的热情。

3.Thecontestantsputorwardvariouscreativeideas,andtheirworks

wereulloculturalconnotationsanduniquedesigns.参赛选手们提

出了各种各样的创意想法，他们的作品充满了文化内涵和独特的设

计。

4.Thecontestnotonlyprovidedaplatormorstudentstoshowcasetheir

talentsbutalsoenhancedtheirunderstandingocampusculture.这次

比赛不仅为学生提供了展示才华的平台，还加深了他们对校园文化

的理解。

5.Theeventwashighlypraisedbybothstudentsandteachers,anditis

expectedtoplayanactiveroleinpromotingcampuscultural

construction.这次活动受到了师生的高色赞扬，预计将对推动校园

文化建设发挥积极作用。

写作示范

示范

CulturalandCreativePr