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人才培养
新农科视角下课程思政赋能高质量农林人才培养
王俊敏,赵影,杨丽华*,杨秀敏,唐然肖,吴秋华
(河北农业大学理学院,河北保定071001)
摘要:文章以中国特色思政素材为主线,聚焦课程思政赋能课程知识传递重组授课方式,指明新农科背景下创新发展+
“大思政课建设精准衔接的方式。以培养学生优良的品德、过硬的专业能力、较强的创新意识为目标,基于问题驱动教
学法,挖掘和提炼课程蕴含的思政元素,构建起实验化学线上线下教学平台及模式,并引导学生进行实验创新设计,实
现了高等教育知识传授和价值引领的教学目的。该改革极大地调动了学生自主学习的热情,提升了学生对实验操作技
能的掌握程度。
关键词:课程建设;混合式教学;创新实验
中图分类号:G642文献标志码:A
DOI:10.19900/ki.ISSN1008-4800.2024.24.013
CurriculumIdeologyandPoliticsEmpowermentCultivationof
High-qualityAgriculturalandForestryTalentsfromthePerspectiveof
NewAgriculturalScience
WANGJunmin,ZHAOYing,YANGLihua,YANGXiumin,TANGRanxiao,WUQiuhua
(CollegeofScience,HebeiAgriculturalUniversity,Baoding071001,China)
Abstract:ThearticletakesideologicalandpoliticalmaterialswithChinesecharacteristicsasthemainline,focusesontheknowledge
transferandreorganizationoftheteachingmethodsofcurriculumideologicalandpoliticalempowerment,pointsoutthewayto
accuratelylinktheinnovativedevelopmentandtheconstructionoflargeideologicalandpoliticalcoursesunderthebackgroundof
newagriculturalscience.Withthegoalofcultivatingstudentsexcellentmoralcharacter,excellentprofessionalabilityandstrong
senseofinnovation,basedonproblem-driventeachingmethod,itexcavatesandrefinestheideologicalandpoliticalelements
inthecourse,buildsanonlineandoflineexperimentalchemistryteachingplatformandmodel,andguidesstudentstocarryout
experimentalinnovativedesign,thusachievingtheteachingpurposeofknowledgeteachingandvalueguidanceofhighereducation.
Thisreformhasgreatlyarousedtheenthusiasmofstudentsforindependentlearningandimprovedthedegreeofstudentsmasteryof
experimentaloperationskills.
Keywords:courseconstruction;blendedlearning;innovationexperiment
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