第2章开源硬件项目剖析2.3通信模块与扩展板-高中教学同步《信息技术人工-开源硬件项目设计》(说课稿）（人教-中图版2019）.docx

第2章开源硬件项目剖析2.3通信模块与扩展板-高中教学同步《信息技术人工-开源硬件项目设计》(说课稿）（人教-中图版2019）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以《信息技术人工-开源硬件项目设计》第二章“通信模块与扩展板”为主题，结合高中学生认知特点，采用理论与实践相结合的教学方法。通过剖析通信模块与扩展板的应用，引导学生深入理解开源硬件项目设计的基本原理，提高学生的实践操作能力和创新思维。教学过程中，注重培养学生动手能力，激发学生探索开源硬件的兴趣，为后续课程学习奠定基础。

二、核心素养目标

1.培养学生信息意识，理解通信模块在开源硬件项目中的作用。

2.提升学生计算思维，学会分析通信模块与扩展板的连接方式。

3.强化学生创新实践能力，通过设计简单的通信项目，锻炼动手操作和问题解决能力。

4.增强学生信息安全意识，了解通信过程中的数据保护措施。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解通信模块的种类及其基本功能。

-掌握通信模块与扩展板的连接方法和原理。

-学习如何通过通信模块实现数据传输和设备控制。

2.教学难点：

-通信模块与扩展板的兼容性问题，例如不同品牌或型号的模块如何匹配。

-通信协议的理解和应用，如I2C、SPI等通信协议的配置和使用。

-实际项目中通信故障的诊断和解决，例如信号干扰、数据丢失等问题。

-设计并实现一个简单的通信项目，如使用串口通信模块实现两个设备之间的数据交换。

四、教学资源

-软硬件资源：开源硬件平台（如Arduino、RaspberryPi）、通信模块（如Wi-Fi、蓝牙模块）、扩展板、电源适配器、连接线、编程工具（如ArduinoIDE、Python环境）。

-课程平台：学校实验室、在线教育平台（提供开源硬件项目教程和资源）。

-信息化资源：电子教材、教学视频、技术文档、在线论坛和社区。

-教学手段：实物演示、实验操作、小组讨论、案例分析。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示开源硬件在生活中的应用案例，如智能家居、机器人等，激发学生学习兴趣。

-提问：同学们，你们知道什么是开源硬件吗？它在我们的生活中有哪些应用？

-引出本节课的主题：通信模块与扩展板，引导学生思考通信模块在开源硬件项目中的作用。

2.讲授新知（20分钟）

-介绍通信模块的种类和基本功能，如Wi-Fi、蓝牙、串口等。

-讲解通信模块与扩展板的连接方法和原理，以I2C、SPI为例进行说明。

-分析通信协议在项目中的应用，如串口通信的波特率、数据位、停止位等参数设置。

-通过实际项目案例，展示通信模块在开源硬件项目中的应用，如实现两个设备之间的数据交换。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：让学生根据所学知识，设计一个简单的通信项目，如使用Wi-Fi模块实现手机与电脑之间的文件传输。

-教师巡视指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。

-各小组展示项目成果，教师点评并给予指导。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调通信模块与扩展板在开源硬件项目中的重要性。

-总结学生在课堂上的表现，鼓励学生在课后继续学习和探索。

5.作业布置（5分钟）

-完成以下任务：

1.复习本节课所学知识，撰写一篇关于通信模块与扩展板的应用心得。

2.查找相关资料，了解其他通信模块的种类和特点。

3.设计一个基于通信模块的创意项目，并制定项目计划。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《开源硬件入门与实例教程》：这本书详细介绍了开源硬件的基本概念、开发环境、常用模块以及实际应用案例，适合学生深入学习。

-《嵌入式系统设计原理与应用》：该书涵盖了嵌入式系统的基础知识，包括硬件设计、软件编程、通信协议等，有助于学生理解通信模块在嵌入式系统中的作用。

-《物联网技术基础》：通过介绍物联网的基本概念、技术架构、应用场景等，帮助学生了解通信模块在物联网中的应用和发展趋势。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试使用不同的通信模块进行实验，如Wi-Fi模块、蓝牙模块、ZigBee模块等，比较它们的性能差异和适用场景。

-引导学生研究通信协议的优化和改进，例如通过调整波特率、数据位等参数，提高通信效率和稳定性。

-鼓励学生参与开源硬件社区，学习他人的项目经验，提出自己的创意和改进方案。

-探索通信模块在智能家居、智能交通、环境监测等领域的应用，结合所学知识，设计具有实际意义的创新项目。

-学生可以尝试使用开源硬件平台搭建简单的网络监控设备，如温湿度传感器、烟雾报警器等，通过通信模块将数据传输到远程服务器或手机应用上。

-通过在线