高中化学 第二册 第七章 探究电解质溶液的性质 7.3 盐溶液的酸碱性说课稿3 沪科版.docx

高中化学 第二册 第七章 探究电解质溶液的性质 7.3 盐溶液的酸碱性说课稿3 沪科版.docx

高中化学第二册第七章探究电解质溶液的性质7.3盐溶液的酸碱性说课稿3沪科版

一、教学内容

高中化学第二册第七章探究电解质溶液的性质7.3盐溶液的酸碱性

1.盐类水解原理及影响因素

2.盐溶液酸碱性的判断

3.常见盐溶液酸碱性的分析

4.盐溶液酸碱性在生活中的应用

二、核心素养目标

1.培养学生的科学探究能力,通过实验探究盐溶液的酸碱性,提高观察、实验设计、数据分析等能力。

2.增强学生的化学思维能力,通过分析盐类水解原理,引导学生理解酸碱平衡和溶液酸碱性的关系。

3.强化学生的社会责任感,认识到化学知识在环境保护和生活中的应用,培养学生的环保意识和实践能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:学生在学习本章节之前,已经学习了酸碱中和反应、弱电解质电离、水的离子积等基础知识。他们能够理解酸碱度的概念,并掌握使用pH试纸或pH计测定溶液酸碱度的方法。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高中学生对化学实验普遍感兴趣,喜欢通过实验验证理论知识。他们的学习能力较强,能够理解和运用化学原理。学习风格上,部分学生偏好直观的实验操作,而另一部分学生则更倾向于理论分析和推理。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在探究盐溶液的酸碱性时,学生可能会遇到以下困难:

-理解盐类水解的原理,特别是不同类型盐的水解规律;

-正确判断盐溶液的酸碱性,尤其是在复

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