2024五年级语文下册 第7单元 18威尼斯小艇说课稿 新人教版.docxVIP

2024五年级语文下册第7单元18威尼斯小艇说课稿新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：2024五年级语文下册第7单元18《威尼斯小艇》

2.教学年级和班级：五年级（1）班

3.授课时间：2024年4月10日星期二上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，通过欣赏威尼斯小艇的独特魅力，激发学生对世界文化遗产的兴趣。

2.提升学生的审美鉴赏能力，引导学生从语言文字中感受作者对威尼斯小艇的赞美之情，培养良好的审美情趣。

3.培养学生的想象力和创造力，鼓励学生发挥想象，描绘心中美好的威尼斯小艇画面。

4.增强学生的语言表达能力，通过阅读、思考和讨论，使学生学会用优美的语言描述景物，提高口语表达能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解课文内容，把握威尼斯小艇的特点，体会作者对威尼斯小艇的赞美之情。

②学习课文中的优美词句，积累语言素材，提高语言表达能力。

2.教学难点，①

①深入理解作者描写威尼斯小艇的写作手法，如比喻、拟人等修辞手法，体会其表达效果。

②在阅读过程中，引导学生发挥想象力，将课文中的文字转化为生动具体的画面，提升学生的审美体验。

③培养学生从不同角度思考问题，引导学生思考威尼斯小艇对威尼斯城市文化的影响，以及它所代表的威尼斯人的生活方式和精神风貌。

四、教学资源

-软硬件资源：电子白板、投影仪、电脑、音响设备

-课程平台：人教版语文课程平台

-信息化资源：威尼斯小艇的图片、视频资料、相关背景音乐

-教学手段：多媒体课件、实物教具（如小艇模型）、板书、朗读、讨论

五、教学过程

一、导入新课

1.教师展示威尼斯的图片，引导学生观察并描述画面，激发学生对威尼斯的向往之情。

2.教师提问：“同学们，你们知道威尼斯吗？今天我们要学习一篇关于威尼斯的课文——《威尼斯小艇》。”

二、初读课文，整体感知

1.学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。

2.教师检查学生的朗读情况，纠正字音错误。

3.学生交流对课文的整体感受，教师引导学生总结课文内容。

三、细读课文，深入理解

1.教师提问：“课文主要介绍了威尼斯小艇的哪些特点？”

学生回答后，教师总结并板书：小艇数量多、种类丰富、造型独特、用途广泛。

2.教师提问：“课文中有哪些句子让你印象深刻？请找出并朗读。”

学生朗读后，教师引导学生分析句子，如：“小艇在运河中穿梭，如同鱼儿在水中游动。”体会作者运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了小艇在运河中的优美姿态。

3.教师提问：“课文中哪些句子体现了作者对威尼斯小艇的赞美之情？”

学生回答后，教师总结并板书：赞美威尼斯小艇的优美造型、赞美威尼斯小艇在运河中的作用、赞美威尼斯小艇给人们带来的便利。

4.教师提问：“课文中哪些句子描写了威尼斯小艇的用途？”

学生回答后，教师总结并板书：威尼斯小艇是人们出行、运输货物的重要工具。

5.教师提问：“课文中哪些句子体现了威尼斯小艇对威尼斯城市文化的影响？”

学生回答后，教师总结并板书：威尼斯小艇是威尼斯城市文化的象征，体现了威尼斯人对生活的热爱。

四、拓展延伸，提升素养

1.教师提问：“如果你有机会去威尼斯，你最想乘坐哪种小艇？”

学生发表自己的想法，教师引导学生关注威尼斯小艇的种类和特点。

2.教师播放威尼斯小艇的视频，让学生更加直观地感受小艇的优美姿态。

3.教师组织学生进行小组讨论，讨论以下问题：

（1）威尼斯小艇对威尼斯人有什么意义？

（2）如果你是小艇的船夫，你会如何向游客介绍你的小艇？

（3）结合课文内容，谈谈你对威尼斯小艇的理解。

五、课堂小结

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结课文主旨。

2.教师鼓励学生在生活中关注身边的美好事物，用优美的语言表达自己的感受。

六、布置作业

1.学生课后阅读《威尼斯小艇》全文，思考以下问题：

（1）威尼斯小艇有哪些特点？

（2）作者对威尼斯小艇有什么样的感情？

（3）威尼斯小艇对威尼斯城市文化有什么影响？

2.学生用自己喜欢的方式，描绘一幅威尼斯小艇的画面，并配上文字说明。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《威尼斯的水上生活》：这本书详细介绍了威尼斯的水上生活方式，包括小艇的历史、文化意义以及在水上生活中的作用。通过阅读这本书，学生可以更深入地了解威尼斯小艇在人们生活中的重要性。

-《世界文化遗产：威尼斯》：这本书介绍了威尼斯的历史、文化背景以及它如何成为世界文化遗产。学生可以通过阅读，了解威尼斯这座城市如何通过保护其独特的水上文化而闻名于世。

-《运河上的威尼斯》：一本关于威尼斯运河的摄