六年级语文上册习作3教案苏教版.docVIP

习作三

习作三

1、选择自己喜爱的美味写下来，突出它的色、香、味、形。

2、能在叙述的过程中融入自己的心理体验。

3、通过互动，培育小组合作意识和创新意识。能够完整地听完别人的介绍，并进行简洁评价。

二、范例引用

1、开宗明义，“闻名”一词道出了鸭血粉丝汤的名气不小。

2、描写鸭血粉丝汤的“看相”好，运用了数量词、形容词、表示颜色的词写出其的“看相”，令人垂涎三尺。

3、写鸭血粉丝汤的做法，“按依次，配料清”。

4、品尝鸭血粉丝汤，动作描写非常细致，如“吸进、舔、咀嚼、品尝”等，将品尝描写得形象逼真。

5、吃鸭血粉丝汤的一次经验，使文章添趣不少。

三、创设情境，介绍美味

1、模拟在饭店吃饭前的场景，介绍自己喜爱的美味

介绍：喜爱的美味佳肴的色香味形

评价：听了他的介绍，我望见有人的口水直流三千尺，有人目瞪口呆，你觉得他的介绍哪些地方吸引你？你有哪些合理的建议？

2、模拟在饭店吃饭后的场景

这道菜的味道真不错！我真想自己试着做一做，行吗？

口头练说：制作说明书（包括制作原料、制作过程及留意事项）

小组探讨——代表发言——集体评议

1、选择自己喜爱的美味写下来，是否突出它的色、香、味、形。

2、能否在叙述的过程中融入自己的心理体验。