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以动词搭配为钥,开启中国大学生英语写作水平提升之门.docx

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一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。对于中国大学生而言,良好的英语能力是他们在未来职业发展和学术研究中不可或缺的技能。英语写作作为英语综合能力的重要体现,不仅能够反映学生对词汇、语法的掌握程度,还能展现其逻辑思维和语言组织能力。然而,当前中国大学生的英语写作水平却不尽如人意。

众多研究表明,中国大学生在英语写作中存在诸多问题。在词汇层面,表现为词汇量不足,对词汇的运用局限于基础词汇,难以运用高级词汇和短语来丰富表达;在句法层面,常出现语法错误,句子结构混乱,如主谓不一致、时态错误等;在篇章结构方面,逻辑连贯性差,段落之间缺乏有效

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