人教部编三年级上册语文精品教学课件 第五单元 16. 金色的草地 (3).ppt

5.作者通过细致的观察发现草地的颜色是会变化的。作者先发现()，后发现()。A.草地变色的原因B.草地的颜色会变BA点拨：本题考查获取信息的能力。通过阅读选段可知，作者先发现不同时间草地的颜色不同，后经过仔细观察，知道了草地变色的原因。6.你从作者身上学到了什么？_________________________________________示例：平时要多观察，多思考。点拨：本题考查理解感悟的能力。这道题没有标准答案，围绕课文内容，写出自己的感悟或学到的东西即可。7.“多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！”这里连用两个________句，表达了作者对草地和蒲公英的________之情。感叹喜爱点拨：从句末的两个叹号可知这是两个感叹句，表达了作者对草地和蒲公英的喜爱之情。8.向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头。你还留意过哪些植物的变化？写一写。我观察过_____________，它__________________________________________________________________________________________________________示例：捕蝇草叶子的顶端有一个酷似贝壳的捕虫夹，当有小虫闯入时，它能以极快的速度将其夹住并消化吸收。第1课时语言积累与拓展运用一二三四五六第2课时主题探究与创意表达12345678习题课件·人教版语文三年级上册第五单元16金色的草地一下列加点字的读音正确的一项是()A.哈欠(qiǎn) B.英雄(yīn)C.钓鱼(diào) D.蒲扇(pǔ)C....点拨：本题考查字音。“欠”应读“qiàn”，在“哈欠”中读作轻声“qian”；“英”应读“yīng”；“蒲”应读“pú”。二读拼音，写字词。周末，妈妈在看她xǐài()的电视节目，我在guānchá()yǒuqù()的小猫、shèngkāi()的púgōngyīng()，ér()弟弟一直在院子里wánshuǎ()。喜爱观察有趣盛开蒲公英而玩耍点拨：本题考查字形。书写时要注意：“喜”字上面是“士”，不是“土”；“察”字中“祭”的左上角不要写成“夕”；“蒲”字是上下结构，三点水要写在草字头左下方；“耍”字上面是“而”三选词填空。观察观看1.排长派他去()地形。2.星期天，我和爸爸()了一场足球比赛。观察观看点拨：本题考查词语辨析。“观察”的意思是仔细察看(事物或现象)；“观看”指特意地看，参观，观察。结合句意可知，第1题填“观察”，第2题填“观看”。四先把词语补充完整，再选词填空。一()()经()人注()商场里，“角色扮演”活动区域格外_____________，一个个小朋友装作大人的模样_____________地模仿大人工作。本正引目引人注目一本正经点拨：本题考查词语积累和运用。“引人注目”指人或事物很具特色，能引起人们的注意；“一本正经”形容很规矩，很庄重。结合词语的意思和句意选词填空即可。五按要求完成练习。1.典典通过仔细观察发现了金鱼的一个小秘密，请你照样子帮他补充完整朋友圈。例:有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。....眼睛闭着睁着点拨：结合生活实际可知，金鱼没有眼睑，所以没办法闭上眼睛睡觉，据此填写即可。2.仔细观察图片，把句子补充完整。春天来了，校园里的草坪变成的了______________。下课铃响后，教室变得空荡荡的了，而足球场变得_________了。值日生打扫完卫生，教室的玻璃变得_________了，桌椅变得_________了。示例：绿色热闹干净整齐点拨：本题考查观察图片和写话的能力。仔细观察图片，结合生活实际，展开想象将句子补充完整即可。六读资料，完成练习。蒲公英的花昼开夜闭，花开的具体时间与______________有关。一般的蒲公英