2024二年级语文上册课文722狐狸分奶酪教案新人教版.docxVIP

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《狐狸分奶酪》

一、导入谈话?激发爱好

1．同学们，打开你的回忆的闸门，想想，你们曾读过哪些有关狐狸的故事，想好后告知我。并说说讲了狐狸干什么了？它们给你留下的印象是什么？（狡猾）

2.今日我们一起走进另一组关于狐狸的故事（出示故事题目）

《狐狸分奶酪》（板书）

《狐狸和马》

《狐狸孵蛋》

二、走进故事?感悟道理

1.我们先来学习《狐狸分奶酪》

（1）这篇课文讲了狐狸干了什么事？

（2）再次默读课文，边读边想：这是一只什么狐狸

（3）你从文章的什么地方看出来的？

（4）指导朗读

2.让我们回顾一下是怎么阅读《狐狸分奶酪》这篇故事的

（叙述，生说师板书）

3.让我们采纳刚才的阅读方法接着阅读后边两篇（小组合作学习后汇报）

4.简洁汇报：

（1）、狐狸和马——聪慧的狐狸

（2）狐狸孵蛋——和善的狐狸

（3）观赏精彩片段

三、走出故事?总结特点

1.这几篇文章都是什么类型的文章（童话）

2.童话的特点：

（1）拟人化描写

（2）想象丰富

（3）好玩有理

四、总结收获布置小练笔

今日我们一起走进了一篇篇关于狐狸的故事，感受了狐狸它们时好时坏的。这些故事一部分来自民间流传的，一部分是作家创作的，但这些故事都来源于生活，假如你想写一个狐狸，你笔下的狐狸有是怎样一只狐狸呢？下课后，自己编一个关于狐狸的故事》，老师期盼着……

五、举荐阅读拓展提升

《中国童话大师经典丛书》