人教版五年级数学上册课件第2课时 简易方程.ppt

小学数学五年级上册课件

（人教版）

8总复习

第2课时简易方程

人教版五年级数学上册

一整体回顾

想一想，关于简易方程你学到了哪些知识？

？

用字母表示数

实际问题与方程

ɑ

x

解简易方程

二知识梳理

表示数量关系

用字母表示数表示运算定律及计算公式

借助字母解决问题并求值

方程的意义

简易方程解简易方程等式的性质

解方程

列简单的方程

实际问题与方程

列稍复杂的方程

用字母表示数

像a，x，n，m……这样的字母或□、△……这

样的符号都可以用来表示数。

用字母a，x，n，m……表示数时，应注意字

母

的将取字值母范用围其。所取的值代替，可以求含有字母

式子的值。

用字母表示数

加法交换律α+b=b+α

加法结合律α+b+c=α+(b+c)

乘法交换律αb=bα

乘法结合律(αb)c=α(bc)

乘法分配律(α+b)c=αc+bc

图形面积公式周长公式

长方形S=αbC=2(α+b)

正方形S=α2C=4α

解简易方程

方程的意义:含有未知数的等式叫做方程。

x+8=92，6y=400。

等式的性质一:等式两边加上或减去同一个数，

左右两边仍然相等。

等式的性质二:等式两边乘同一个数，或

除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。

解方程的方法

根据等式的性质可解αx=b，

x÷α=b，x±α=b，αx±b=c，

αx±αb=c，αx±bx=c等各类型的

方程。

实际问题与方程

找出未知数，用字母x表示。

分析实际问题中的数量关系，找出等量

关系，列方程。

解方程并检验作答。

三随堂练习

请用字母表示下面的数量关系。[教科书第113页3(1)]

王叔叔每小时加工ɑ个零件，t小时共加工c个零件。

ɑt=c

如果每小时加工30个零件，5小时可以加工（150）个

零件。

如果每小时加工25个零件，（4）小时可以加工

100个零件。

解下列方程。[教科书第113页3(2)]

5x+7=42x÷4.2=2

解：5x=42−7解：x=2×4.2

5x=35x=8.4

x=35÷5

x=7

3.6x−x=3.252(x−3)=5.8

解：2.6x=3.25解：x−3=5.8÷2

x=3.25÷2.6x=2.9+3

x=1.25x=5.9

光每秒能传播30万千米，这个路程大约比地

球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大

约长多少万千米？[教科书第113页3(3)]

解：设地球赤道大约长x万千米。

7x+2=30

7x=30−2

x=28÷7答：地球赤道大约长4

x=4万千米。