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人教版五年级数学上册课件第2课时 小数乘整数(算法).ppt

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小学数学五年级上册课件

(人教版)

小数乘法

第2课时小数乘整数(算法)

人教版五年级数学上册

一情境导入

0.72×5=_____教科书第3页例题2

咦?这次是纯数字,而不能否将小数转化

是钱数,那该怎么计算?为整数计算呢?

二新课探究3.6

纯小小数数点0.7,2不看×要清5怕点=,_化点__作后__整位数消不灭能它变

×100

0.7272

×5×5

÷100

3.60360

为形式简便,最后的0可以去掉

三随堂练习

1.计算(教科书第3页做一做1)

70.7252.5

×4×4×5×5

282.812512.5

想一想:小数乘整数与整数乘整数

有什么不同?

1.小数乘整数的积既可能是整数,也可能

是小数;整数乘整数的积只可能是整数。

2.小数乘整数的积是小数时,需要根据因

数的小数位数,在积的相应位置点加小数点。

3.小数乘整数的积是小数时,若末尾有0,

则应将其去掉,以实现小数形式最简化。

2.给下面各题的积点上小数点。

(教科书第3页做一做2)

4.64.6

×3×30

13.81380.

2.给下面各题的积点上小数点。

(教科书第3页做一做2)

0.460.46

×30×300

138.01380.0

3.计算。(教科书第3页做一做3)

2.3

12.4×12

×746

86.823

27.6

3.计算。(教科书第3页做一做3)

3.13

2.05×53

×6939

12.301565

165.89

四培优训练

0.251.23

×340×63

1000369

75738

85.0077.49

五课堂小结

1.小数乘整数且不带单位时,可将小数转化为整

数进行计算。

2.小数乘整数时,积的小数位数应当与因数的小

数位数相同。

3.小数乘整数的积,其小数部分末尾的0应去掉。

课后作业

1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。

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