计算机兴趣课——scratch课件（共174页）.pptxVIP

Scratch;;;;;;;;;;;;4.重复执行

对于某些需重复执行的指令，可以通过排列法一一写出，也可以通过重复指令将需要重复执行的指令列写下来，设定重复执行的次数。;5保存并分享你的作品;

分享作品，需要在Scratch社区注册一个账号。在分享作品与网站。;;角色：三角桩，风车;大风车角色程序;第三课游动的小鱼;小导航：

舞台：蔚蓝的海底世界图片。

角色：五条美丽的小鱼。

故事大纲：在蔚蓝的海底世界中，有条鱼儿们正在快乐地游动。;读了剧本后，大家肯定跃跃欲试了吧！

我们先做一下各角色的任务分析！;1.编辑背景和角色

通过“从本地库中选择背景/角色”按钮选择背景及角色，根据左侧分类中快速寻找。

;2.流程图编写;3.编写脚本

鱼儿不停地游动需要用到;单击绿旗，测试一下，看看“角色1”是否符合要求，如有问题还可以进行调整。其它小鱼的动作都是相同的，可通过复制脚本的方法为其他角色添加动作。例如为“角色2”添加脚本：在指令区中拖动脚本的头部，并将其拖动到“角色列表区”中“角色2”上，当“角色2”出现白色方框时松开鼠标左键，即完成了“角色2”脚本的添加。同样地，为其他鱼儿添加脚本。

4.保存并分享。

;;我们可以看出画笔跟着鼠标走，并且在鼠标所在的位置“盖了一个戳”用;1.设计笔刷;2.程序设计

按照下面给你的思路，尝试完成脚本设计。

;想法;还可以是这样的：

;;;设定移动的距离为100步，则绘制正五边形的步骤为：

1.落笔

2.移动100步，右转72度，

3.移动100步，右转72度，

4.移动100步，右转72度，

5.移动100步，右转72度，

6.移动100步，右转72度，

7.抬笔;小练习

绘制正三角形，正四边形，正六边形，正八边形，正十边形，正五角星。;;;想法;想法;;想法;想法;;1.流程分析;3.脚本编写;小球的脚本2;小球的脚本3;;角色;;角色;角色;;角色;怎样实现美洲驼说完后大熊开始说并跳三次呢？;;角色;角色;;角色;角色;角色;角色;角色;角色;;角色;角色;角色;角色;角色;;角色;角色;角色;角色;角色;角色;角色;;角色;角色;角色;角色;角色;角色;角色;角色;角色;角色;小猫;;1.角色本身被称为本体

2.针对角色进行克隆，产生多个克隆体

3.克隆体可以被删除

4.无论生成多少个克隆体，角色区也只会拥有这一个角色

5.克隆体拥有和本体一样的功能，在功能控制上独立的。;讲解克隆一，

克隆二

克隆三

;;想法;想法;;想法;;隔板的脚本;脚本分析;;二、角色分析;三、流程分析;角色;角色