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6《花儿草儿真美丽》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册

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设计思路

本课《花儿草儿真美丽》旨在通过引导一年级学生观察大自然中的花草，激发他们对植物的兴趣，培养爱护花草树木的意识。设计思路以“观察、体验、感悟”为主线，通过图片展示、实物观察、角色扮演等教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习，将道德教育与生活实际相结合，使学生在实践中体会爱护花草的重要性。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的核心素养，包括：1）培养学生的审美意识，通过观察花草之美，提升学生对自然美的感知能力；2）增强学生的环保意识，引导学生认识到花草的重要性，培养爱护环境、保护生态的价值观；3）发展学生的合作能力，通过小组活动，让学生学会分享和合作，共同完成任务；4）提升学生的观察和表达能力，通过观察花草，学会描述和表达自己的观察结果。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：识别常见花草。通过图片和实物展示，让学生能够识别并说出常见的花草名称，如迎春花、牵牛花等。

-重点二：了解花草的生长环境。引导学生观察花草生长的土壤、水分、阳光等条件，理解花草的生长需求。

-重点三：体会花草的美丽。通过欣赏花草的形态、颜色和香味，让学生感受花草的自然之美。

2.教学难点

-难点一：花草生长条件的理解。对于一年级学生来说，理解花草生长