《创意秀一秀》苏教版一年级上册综合实践活动PPT课件.pptxVIP

创意秀一秀一年级上

学习目标 1、能用四巧板拼出各种各样的形状。2、通过各种方式进行展示拼图，让学生体验成功的乐趣。3、激发学生动手操作的兴趣，培养学生良好的科学探究的习惯。重点 能用四巧板拼出各种各样的形状。难点 激发学生动手操作的兴趣，培养学生良好的科学探究的习惯。

新知导入púshànjiǎoɡēn，蒲扇脚跟，mùpiáozuǐchún，木瓢嘴唇，sàipǎobùxínɡ，赛跑不行，yóuyǒnɡyǒumínɡ。游泳有名。（打一动物）

新知导入

新知讲解巧拼图用四巧板拼出一个你喜欢的图形，用胶水固定。

新知讲解巧拼图sìqiǎobǎn四巧板sānjiǎoxínɡ三角形xiǎotīxínɡ小梯形dàtīxínɡ大梯形bùɡuīzéxínɡ不规则形

新知讲解巧拼图

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新知讲解巧拼图ɡēnjùsìqiǎobǎnpīntúpīnchūɡèzhǒnɡɡèyànɡdetúàn根据四巧板拼图拼出各种各样的图案。

新知讲解巧拼图

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新知讲解巧拼图玩四巧板小游戏的好处：能开发人的智力；能锻炼动脑动手的能力；能提高创新创造能力；能激发丰富的想象力和创造力。

新知讲解小故事讲讲关于这个图形的故事吧！

新知讲解小故事有一天，大梯形带着小梯形、三角形和不规则形一起到果园里去玩，果园里的苹果红彤彤的，馋得四人恨不得立即上去咬一口，但是，苹果树太高了，他们根本够不着，这时，小三角形说：“不如，我们一起组成一个梯子，把苹果摘下来吧！”

新知讲解小故事于是四个图形组成了小梯子，然后把苹果摘了下来。

新知讲解小故事就在这时，果园的主人来了，偷吃了苹果的它们吓得抓紧变成了一根小木条，果园主人看见了，非常高兴，于是就把小木条带走了，回家后，玩起拼图游戏来。

课堂总结通过本课的学习，我们学会了运用四巧板创作各种各样的作品，并能根据四巧板图形编讲故事，希望同学们今后继续探索四巧板的奥秘。

作业布置把自己创作的四巧板小故事讲给父母听。

同学们下课啦