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第PAGE
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姓名
班级
类别
总课时
3
课题(内容)
种子植物
第1课时
定稿审核
定稿时间
准印审核
授课时间
课标解读
内容要求:(1)生物圈中有形形色色的藻类和植物
学业要求:(1)植物类群包括苔藓植物、蕨类植物和种子植物
(2)认识藻类和植物在形态结构上的异同点
教学提示:(1)引导学生通过观察藻类和植物的图片,总结出藻类和植物在结构上各有哪些结构。
学习目标
通过观察马尾松的图片,结合教材,总结裸子植物的主要特征
通过观察大豆荚的图片,结合教材,总结被子植物的主要特征
归纳总结种子植物的主要特征,说出被子植物和裸子植物的主要区别。
归纳总结种子植物、孢子植物的异同点
交流讨论种子植物与人类的关系
重、难点以及突破方法
重点:被子植物、裸子植物的特征。
难点:被子植物和裸子植物结构上的异同,裸子植物没有真正的果实和花。
教学准备
七年级生物学下册、签字笔、铅笔、橡皮、本子、学讲练稿
自主学习15分钟
1、激情导入(2分钟)
苔藓植物和蕨类植物都是通过孢子繁殖后代的,而常见的花草树木和用作粮食、瓜果、蔬菜的植物大多用种子繁殖后代,属于种子植物(seedplant)。种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。
2自主先学(5—6分钟)
自主阅读课本P1219内容,限时6分钟,思考以下问题:
1.种子植物有哪2大类?
2.裸子植物有哪些?其主要特征是什么?
3.被子植物有哪些?其主要特征是什么?
4.与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物有哪些优势?
5.裸子植物、被子植物植物与人类的关系有哪些?
学情检测(3分钟)
1、我们把用种子繁殖后代的植物叫做植物。在种子植物中,有的植物种子外面有果皮包被着,叫做植物。有的植物种子是裸露的,没有果皮包被,叫做植物。
2、马尾松、杉、柏、苏铁、银杏等植物的种子是的,种子外没有果皮包被,这类植物就是植物。
3、大豆的种子外面有包被,豆荚就是大豆的果实,此外我们平时见到的大多数植物,如瓜、果、蔬菜等种子外面也有包被,这类植物就是植物,也称绿色开花植物。
5、种子植物更能适应陆地环境,能产生是其中一个重要因素。此外,种子植物有明显的、、的分化,体内有发达的输导组织,繁殖过程摆脱了对水环境的依赖,因此在陆地上的分布广泛。
6、裸子植物没有真正的和。有根、茎、叶和种子;被子植物有完整的、、、、、六大器官。
7、植物界最高等、数量最多的一类植物是。
合作交流25分钟
互学互议(10分钟)
同位互说:被子植物与裸子植物的结构。
同位互查:相互检查学情检测部分答案。
小组互议:被子植物与裸子植物结构上的相同点与异同点。
激情展评(5分钟)
1.种子植物
我们把用种子繁殖后代的植物称为种子植物。花生、蚕豆、玉米等种子外面有果皮包被,我们称这一类种子是被子植物。松树、银杏、铁树种子外面没有果皮包被,我们称这一类是裸子植物。
2.观察裸子植物马尾松
马尾松,是一类四季常绿的植物,有发达的根系,叶细长。每年秋天,雌球花都会发育成“松球果”
裸子植物有真正的根、茎、叶、种子,但是种子外没有果皮包被,种子裸露,没有真正的花。
观察被子植物大豆
大豆种子外有果皮包被,豆荚就是大豆的果实,大豆在结构上有真正的根、茎、叶、花、果实、种子。我们平时见到的大多数植物,如番木瓜、杏和樱桃等,这类植物就是被子植物,也称绿色开花植物。
总结:地面上的植物形形色色,许多植物是用种子繁殖后代的,我们把用种子繁殖后代的植物叫做种子植物。有的种子外面有果皮包被着,叫做被子植物。有的植物种子是裸露的,没有果皮包被着,叫做裸子植物。
合作探究(8分钟)
1.现在地球上最高等的植物类群是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物
2.银杏属于裸子植物,其原因是()
A.种子外无果皮包被B.种子外果皮较薄
C.植物体内有输导组织D.受精过程脱离了水的限制
3.马尾松与大豆相比,最主要的区别是[来源()
A.马尾松种子是裸露的,外面无种皮包被
B.马尾松种子外面有果皮包被
C.马尾松种子是裸露的,外面无果皮包被
D.马尾松种子外面有种皮包被
4.
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