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高三上学期班主任总结
高三上学期班主任总结篇1
一、班级基本状况
我班共有42名同学,男生19人,女生25人。本班同学学习努力,进取心强。行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消失,常常要老师同学提示。学习状况:大部分同学思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的同学,让每一位同学参加到班级的管理中。
5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作力量。共同建设好班级。
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务。
四、详细措施
(一)因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培育
(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解同学的爱好特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。
(2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和平安教育
1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净。
3、加强平安教育增加平安意识,提高自我防范力量,利用早会,班会,组织同学学习《中学校平安须知》和《中学校自我防范平安常识》。利用班会讲解有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范力量。
(三)狠抓班集体建设
1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。
2、开展读书、读报活动,通过读书沟通活动,彰显班级特色。
3、开展各种活动。开阔同学视野,增长学问,张扬共性。
高三上学期班主任总结篇2
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