第2课时认识方格图方位图与方格图的统一(教师版）.docx

第2课时认识方格图、方位图与方格图的统一

填空。

1、

小猫去找小兔玩，小猫以每分20m的速度向西行走7分就到小兔家。如果

图中每格的边长代表20m，请在图中用△标出小兔家的位置。

【答案】小兔家的位置在图中从小猫位置向西（向左）数7格处，用△标注；

【分析】首先要根据小猫的速度和行走时间算出小猫行走的路程，再根据图中每格代表的长度，计算出小猫行走的格数，最后根据行走方向在图中标出小兔家的位置。计算小猫行走的路程

已知小猫的速度是每分钟20m，它向西行走了7分钟。根据路程=速度×时间，那么小猫行走的路程为：20×7=140m。?计算小猫行走的格数,因为图中每格的边长代表20m，而小猫走了140m。那么小猫走的格数就是总路程除以每格代表的长度，即140÷20=7格。?在图中标出小兔家的位置,小猫是向西行走，也就是向左走。从图中小猫的位置开始向左数7格，在这个位置标上△，就得到小兔家的位置啦。

【详解】

2、在图上标出下面小朋友的位置,并填空回答问题。

李东的位置是(4，6),张林的位置是(6，4)，

钱静的位置是(6，6)，甘欣的位置是(3，5)。

（1）（）向右移动()格，能够到达钱静的位置。

（2）()向下移动()格,能够到达张林的位置,

（3）你还可以怎么说？

【答案】（1）李东；2；（2）钱静；2；

（3）甘欣向上移动1格,再向右移动1格，就能够到达李东的位置

【分析】我们要根据小朋友们的位置，通过数格子的方法来确定移动的格数。求李东到达钱静的位置向右移动的格数，李东的位置是(4，6)，钱静的位置是(6，6)。我们先看横坐标，李东的横坐标是4，钱静的横坐标是6，从4到6，向右移动了64=2格。?求甘欣到达张林的位置向下移动的格数，甘欣的位置是(3，5)，张林的位置是(6，4)。我们先看纵坐标，甘欣的纵坐标是5，张林的纵坐标是4，从5到4，向下移动了54=1格。

【详解】

（1）李东；2；（2）钱静；2；

（3）甘欣向上移动1格,再向右移动1格，就能够到达李东的位置

3、下图是某街区平面图。

行(1)张豪家在学校北面400m处。

(2)赵亮家在商场北面300m处。

(3)雷芳从公园出发向东行走200m,再向北行走300m就回到家。

请你在图中用●标出他们家的位置,并用数对表示。

张豪家（，）；赵亮家（，）；雷芳家（，）；

【答案】

（行

(4，7)；(9，5)；(10，11)

【分析】我们要根据题目中给出的距离和方向信息，在平面图上确定他们家的位置，并写出对应的数对。数对的第一个数表示横坐标，第二个数表示纵坐标。确定张豪家的位置和数对?，

因为张豪家在学校北面400m处，从学校向上移动4个单位长度（每个单位长度代表100m），到达的位置就是张豪家，其位置用数对表示为(4，7)。确定赵亮家的位置和数对?，赵亮家在商场北面300m处，从商场向上移动3个单位长度，到达的位置就是赵亮家，其位置用数对表示为(9，5)。确定雷芳家的位置和数对，雷芳从公园出发向东行走200m，再向北行走300m就回到家。从公园先向右移动2个单位长度，再向上移动3个单位长度，到达的位置就是雷芳家，其位置用数对表示为(10，11)。

4、填一填，标一标。（下图中每格的边长代表100m）。

写出动物园各景点的位置。

大象馆（，）；狮子山（，）；

猴子园（，）；金鱼池（，）；

(2)从金鱼池先向西走300m,再向北走200m到熊猫馆，请在图中用“★”标出熊猫馆的位置。

(3)小红在(9，2)，小环在(2，7)，她们俩同时以相同的速度向狮子山走去,当小红到达狮子山时，小环在什么位置？在图中用“▲”标出来。

(4)小华告诉我们,他从一个点出发,先向北走400m,再向东走400m,然后向南走400m,最后向东走400m,到达金鱼池,你能找出小华是从哪个点出发的吗？在图中用“●”标出来。

【答案】(1)(3，8)；(9，7)；(5，5)；(10，3)；

（2）（3）（4）如图；

【分析】我们要