第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第2课时 众志成城 课件 道德与法治 五年级下册 统编版.pptx

第三单元百年追梦复兴中华第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第2课时众志成城

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标政治认同：增强学生对中国共产党领导的抗日战争历史的认识，理解全民族抗战的重要性。道德素养：培养学生的爱国情怀和民族自豪感，以及对抗日英烈的崇敬之情。法治观念：了解抗日战争时期中国军民的法治意识和纪律观念。健全人格：通过历史故事的学习，培养学生的坚韧不拔、勇于担当的精神品质。责任意识：引导学生认识到个人对国家和民族的责任，激发为国家和民族奋斗的热情。

观看视频，思考抗日战争时期中国人民是如何团结一致抵御外侮的。02新知导入观看此视频，深刻体会抗日战争时期，中国人民如何众志成城，不分你我，携手并肩抵御外侮。从四面八方汇聚起的磅礴力量，展现了中华民族不屈不挠、团结御侮的伟大精神，令人动容，不容错过！

第二模板：众志成城03新知讲解面对民族存亡的空前危机，具有爱国精神的全体中华儿女汇聚成气势磅礴的力量，万众一心，众志成城，为民族而战，为祖国而战，掀起了全民族抗战的高潮。

在位于北京卢沟桥旁的中国人民抗日战争纪念馆大厅里，有一座名为“铜墙铁壁”的雕塑，你能解读出它表达的内容吗？在位于北京卢沟桥旁的中国人民抗日战争纪念馆大厅里，那座名为“铜墙铁壁”的雕塑，生动展现了全民族团结抗战的壮丽图景。它象征着中国人民坚不可摧的抗日意志和力量，是对那段峥嵘岁月最深刻的铭记与致敬。

“战死者光荣，偷生者耻辱”，千百万爱国将士在战场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“不畏强暴，血战到底”的英雄气概。第五战区中国军队血战台儿庄1938年春，中国军队在山东台儿庄与日军进行了一场大规模的战役，歼敌10000多人，缴获大批武器装备。这是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。八路军百团大战1940年8月至次年1月，八路军总部在华北发动了一次大规模的对日军的进攻，陆续参战的部队达到105个团20余万人，史称“百团大战”。百团大战沉重地打击了敌人。

在这场人类历史上罕见的抵御外来侵略、保家卫国的战争中，一大批优秀的抗日将士用生命和热血展现了视死如归、宁死不屈的民族气节。赵一曼、杨靖宇、左权、吉鸿昌、佟麟阁、赵登禹、张自忠……每一个名字的背后都有一段英勇悲壮的感人故事，每一个故事都是一曲荡气回肠的爱国之歌。

1938年10月上旬的一天夜里，东北抗联第五军妇女团指导员冷云等八名女战士为了掩护大部队安全转移，主动吸引敌军火力，英勇抗击。在弹尽被围的情况下，她们宁死不屈，毅然集体投江，壮烈殉国。她们牺牲时年龄最大的23岁，最小的只有13岁。她们的壮举表现了中国人民抗战到底的决心。为纪念八位女烈士，1988年八女投江纪念群雕在牡丹江畔落成。

抗日英雄赵登禹是第二十九军将领。在喜峰口战役中，他率部与敌军展开肉搏战。他用大刀砍出了中国军队的威风，砍出了中华民族的骨气。在镇守北平南苑的战役中，他虽身负重伤，但仍指挥作战，不幸壮烈殉国。临终时他说：“军人战死沙场原是本分，没有什么值得悲伤的。”赵登禹的遗骸被葬于卢沟桥畔。北京有一段路被命名为“赵登禹路”，以纪念英烈。

在这场救亡图存的抗日战争中，中国人民的爱国热情如火山般爆发。长城内外，大江南北，到处燃起抗日的烽火。从下面这几幅浮雕中，你能看出全国人民是怎样投身到抗日救亡运动中的吗？你还知道哪些爱国民众抗日的故事？把它们讲给同学们听一听。

我知道很多抗日小英雄的故事，小英雄雨来、王二小……我知道当时华北地区有个英雄母亲邓玉芬，她的丈夫和五个孩子都在抗战前线牺牲了，但她仍然不退缩，支援抗战。

我们缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，我们铭记那些为民族独立和人民解放作出贡献的人们。了解了先烈们的革命故事，你想说些什么？我们缅怀革命先烈与民族英雄，他们的英勇事迹激励着我们前行。铭记那些为民族独立和人民解放作出贡献的人们，他们的牺牲与奉献铸就了今日的和平与繁荣。先烈们的精神永垂不朽，我们将继承遗志，为实现中华民族伟大复兴而努力！

04课堂练习单项选择题1.抗日战争中，中国人民取得胜利的关键因素是什么？A.先进的武器装备B.众志成城的团结精神C.外国的直接军事干预正确答案：B2.在人民解放战争中，哪一事件标志着中国人民解放军开始战略反攻？A.辽沈战役B.刘邓大军挺进大别山C.平津战役正确答案：B3.抗日战争和人民解放战争共同体现了中