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第七章讨论的撰写

研究的结果受到前提条件的制约，研究区域的气候、土壤、植被状况，研究

林分的状况，室内的培养条件，观测、调查的方法等，无一不对研究结果的形成

产生影响。因此，结果绝不是简单的“1＋1＝2”。

讨论是对结果的解释(explanation,justify)、推断(deductionm,reasoning)，去粗

(dross)取精(essential)、去伪(false)存真(truth)、由此及彼、由表及里的过程，最后

获得确定性结论的过程。

一、讨论的内容

1、简单密切相关的研究背景，为结果的讨论进行铺垫；

2、对结果进行解释、推断，说明各种结果产生的原因。与相关研究对比，

说明结果的真实性、普遍性或个别性；

3、回顾研究的主要目的或假设，探讨结果是否符合预期？符合、部分符合

或不符合，为什么？

4、指出研究结果的局限性（limitations）及对研究结果的影响；对今后的研

究提出建议(suggestions)，指明方向(futurefocus)－克服不足。

5、由重要的结果形成推论和结论。

6、指出结果的理论意义和实际应用价值(theoreticalandpracticalvalue)。

二、讨论的规则和实例（rulesandexamples）

1、回顾研究背景和目的

常常省略，在引言中已经涵盖。但引言中往往是泛泛的介绍，在这里，可以

将引言涉及的文献中与结果相关最为密切的研究进展和结果进行梗概的回顾，为

讨论进行铺垫。

内容包括：

客观事实、研究进展、研究案例、有时也可包括目的回顾。

1

时态：事实－现在时；

进展－完成时；

案例：过去时；

目的回顾－过去时。

Expl.1事实与进展

Althoughtheabilityofearlysuccessionalspeciestoinhibitthegrowthofoutplanted

coniferseedlingsiswellknown,themechanismsthroughwhichtheyreducethe

productivityofforestplantationsisnotwellunderstood（事实）.Opportunitiesto

determinetherelativeimportanceofvariousmechanismsunderlyingbelowground

competitionunderfieldconditionsarerarebecauseofthepracticallimitationsof

monitoringtheseparametersinsitu（事实）.Belowgroundcompetitionmaybe

strongerandinvolvemoreneighborsthanabovegroundcompetition(Casperand

Jackson1997),andreducedcompetitionforavailableNinsoilis/wasconsideredto

betheprincipalcauseofincreasedtreegrowthfollowingweedcontrol(Nearyetal.

1990;ImoandTimmer1999)（研究案例，认定为事实）.

Expl.2事实、进展与相关案例

ManystudiesofCWDinhardwoodsecondaryforestsoftheeasternUnitedStates

havefocusedonstandsthatregeneratedafterloggingintheearlytwentiethcentury

or