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2023年昭通市教师补员招聘教育学真题.docx

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2023年昭通市教师补员招聘教育学真题(9)

一、单选题

1、为使教育学从哲学、伦理学中分化出来,成为一门独立学科做出杰出奉献的教育家是()

A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.培根

2、主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。

A、洛克B、杜威C、赫尔巴特D、苏格拉底

3、生产力发展水平决定着()

A.教育的领导权B.受教育的权利C.教育目的的性质D.教育结构的变化

4、教育对生产力的促进作用表现为()和()

5、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()

A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用

6、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中.不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用?()

A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性

7、拟定教育目的的客观依据是()

A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设

C.制定教育目的者的抱负人格D.特定的社会政治、经济、文化背景

8、[2023年真题]当代中国教育的导向思想是()。

A.应试教育B.素质教育C.专长教育D.继续教育

9、[2023年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他欺侮学生的行为,由于学生享有()

A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权

10、教师胜任教学工作的基础性规定是,必须具有()

A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养

11、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和()

A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程

12、教科书编制要遵循以下哪些原则?()

A.可读性B.启发性C.内容的基础性D.趣味性E.科学性

13、《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()

A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则

14、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻()。

A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则

15、[2023年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充足说明教学策略具有()

A.综合性B.可操作性C.层次性D.灵活性

16、备课是教师的课前准备,备课内容涉及()

A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划

17、[2023年真题]德育过程结构的构成要素是()

A.教育者,受教育者B.教育者,受教育者,教育内容

C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法D.教育者,受教育者,德育环境

18、德育过程的矛盾涉及()

A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾

C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾

E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

19、班级管理的几种模式涉及()。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目的管理

20、[2023年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是()

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯

二、填空题

1、[2023年真题]教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和____作用。

2、从广义教育角度看,教育者涉及一切对别人施加____的人。从学校教育角度看,教育者重要指____。

3、[2023年真题]()既是课程设计与实行的起点,又是课程设计与实行继续向前发展的终点。

4、[2023年真题]评估学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是______。

5、品德评价是思想品德教育的一种辅助方法,它有______、______和_________三种方式。

三、简答题

1、学校文化是如何形成的?

2、学校绩效评估不同的标准,可以分为哪几类?

3、教师的职业角色有哪些,试做简要说明。

4、中小学德育的任务是什么?它涉及哪些内容?

5、教学的任务有哪些?

四、论述题

1、“人的全面发展”的具体内涵是

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