第8课时分数与小数（学生版）.docx

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第8课时分数与小数

一、分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。

二、把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）

???????

?????????

三、把下列小数化成分数，能约分的要约成最简分数。

1.75???0.31???1.8???0.375

四、按照要求把下面的表格填写完整。

用整数表示

20cm

50g

()m

15分

用小数表示

0.2m

()kg

2.15km

()时

用分数表示

()m

()kg

()km

()时

五、用直线上的点表示下面各数，哪个数最接近2？

六、问题解决。

1．转魔方是不可多得的大脑体育运动，它以益智、健脑、健身的特点成为学生们最喜欢的智力游戏之一。淘气、笑笑和奇思比赛玩魔方，他们谁赢了？表示出你的想法。

2．人眨一次眼大约需秒，而在文学上表示时间极短的词“一弹指”约为7.2秒，“一瞬间”约秒，“一刹那”大约只有0.018秒。把这4个时间按从短到长的顺序排列起来。

3．把化成小数，求出小数点后第2006位上的数字是几？小数点后前2006位上的数字和是多少？小数点后前2006位上的数字的连乘积的末尾连续有多少个零？

4.把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数的保留两位小数）你发现了什么？

??????????????

??????????????

我发现：一个（????）分数，如果分母中只含有质因数（????）和（????），那么这个分数就能化成有限小数。

5．＜0.8，（????）里最大可以填()；＞0.□＞，□里最小可以填()。

七、一个分数的分母和分子的差是6，化成小数后是0.6，这个分数是多少。