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人教版(2024)新教材八年级物理下册第十章第一节《浮力》参考课件.pptVIP

人教版(2024)新教材八年级物理下册第十章第一节《浮力》参考课件.ppt

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*新人教版八年级第十章第一节1、知道什么是浮力。2、通过实验探究,认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用。3、知道浮力产生的原因。4、知道决定浮力大小的因素。活动一:体验浮力请同学们将桌子上的易拉罐缓慢压入水中,然后告诉老师,你有什么发现?松手后又有什么发现?一、浮力浸在液体中的物体受到向上的(托)力,这个力叫做浮力。优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“动画材料:浮力概念引入”你还能列举生活中存在的浮力事例吗?活动二:探究浮力的方向请同学们利用桌子的器材,自己设计实验,探究浮力的方向。浮力的方向总是竖直向上的活动三:探究浮力产生的原因请同学们利用桌子的器材,检验自己的猜想。优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“动画演示:浮力产生的原因”浮力产生的原因物体上表面和下表面两个面的压力差就是液体对浸入物体产生的浮力。F浮=F向上-F向下注意:物体下表面没有液体(或与底部密合)时,____(选填“受”或“不受”)浮力。不受想一想?活动四:测浮力同学们有什么样的实验设计能证明水中的石块(用物块代替)也受到浮力的作用呢?优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“动画演示:浮力的大小”F浮=G-F(3)称重法测浮力活动五:探究影响浮力大小因素提出问题浮力的大小与哪些因素有关?猜想……优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“实验视频:探究浮力的大小与什么因素有关”探究浮力的大小与物体浸在液体中体积的关系设计实验:控制液体密度不变,改变物体浸在液体中体积物重G/N一半浸入时测力计示数F/N所受浮力F浮/N浸没时测力计示数F/N所受浮力F浮/N得出结论:浮力大小与物体浸在液体中体积有关探究浮力的大小与物体浸在液体中深度的关系设计实验:控制液体密度和排开液体的体积不变,改变物体浸没水中的深度物重G浸没较浅时测力计示数F/N浸没较深时测力计示数F′/N得出结论:浮力大小与浸没在液体中的深度无关探究浮力的大小与液体密度的关系设计实验:控制排开液体的体积和浸没液体中深度不变,改变液体的密度液体密度大小G物/NF拉/NF浮/N水小盐水大得出结论:液体密度越大,浸在其中的物体所受到的浮力就越大。实验小结物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度有关,与物体浸在液体中的体积有关,而与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、物体形状无关。一、认识浮力:1、定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托力,叫做浮力。2、方向:总是竖直向上的。二、浮力产生的原因:液体对物体向上和向下的压力差。F浮=F上-F下三、称重法测浮力:F浮=G-F四、影响浮力大小的因素(1)物体浸在液体的中的体积;(2)液体的密度与物体浸没的深度、物体的形状、物体的密度均无关*

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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