五年级语文下册第三组11晏子使楚教案2新人教版.docVIP

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晏子使楚

学习目标

1．正确流利、有感情地朗读课文。

2．学会生字新词。

3．能理解课文意思，了解楚王是用什么方法三次羞辱晏子的，晏子是用什么方法反对楚王的。理解宴子出访楚国时表现出的聪慧、才智和维护齐国尊严的思想品质。

4．能复述课文内容。

5．理解句子间的逻辑关系，学习简洁的推理。

教学重点

能理解课文意思，了解楚王是用什么方法三次羞辱晏子的，晏子是用什么方法反对楚王的。理解宴子出访楚国时表现出的聪慧、才智和维护齐国尊严的思想品质。

教学难点

理解句子间的逻辑关系，学习简洁的推理。

课时支配

两课时

第一课时

教学过程

一、简介背景，揭题

距今二千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大离不开一个人，此人虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助齐国解决了很多外交上的争端，他就是晏子。可让学生依据自己的预习向大家介绍一下晏子。揭示课题，理解“使”、“楚”是什么意思？

二、初读课文，整体感知

1．请用自己喜爱的方式自由读课文，留意能读准生字词的读音。

2．检查读书状况。

3．读书，找出自己不理解的词句并做上记号。

4．沟通不理解的词句意思。

5．再读课文，想想课文主要讲了什么事？

（晏子出访楚国，楚国的国王三次羞辱晏子，晏子都赐予了有力地反对，使楚王不敢不敬重他。）

6．你觉得晏子是个怎