高一语文开学第一课语文的魅力.ppt

关于高一语文开学第一课语文的魅力第1页，共35页，星期日，2025年，2月5日语文是什么？

语文的魅力在哪里？开学第一课：第2页，共35页，星期日，2025年，2月5日当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美辞藻来赞美它，这就是语文；当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，妙语连珠，别忘了，这也是语文。第3页，共35页，星期日，2025年，2月5日第4页，共35页，星期日，2025年，2月5日第5页，共35页，星期日，2025年，2月5日第6页，共35页，星期日，2025年，2月5日第7页，共35页，星期日，2025年，2月5日第8页，共35页，星期日，2025年，2月5日第9页，共35页，星期日，2025年，2月5日第10页，共35页，星期日，2025年，2月5日语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。－－朱学坤《语文的魅力》第11页，共35页，星期日，2025年，2月5日季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎，伎即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记《季姬击鸡记》。（78字）季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇《季姬击鸡记》。音趣第12页，共35页，星期日，2025年，2月5日愁断肝肠无人来。天长夜短门半开，小姐等到月斜歪。山高路远没口信，字趣第13页，共35页，星期日，2025年，2月5日秦观的回环诗暮赏?已花?时归?醒去?微马?力如?酒飞?赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。第14页，共35页，星期日，2025年，2月5日句趣可以清心也以清心也可

清心也可以

心也可以清

也可以清心

第15页，共35页，星期日，2025年，2月5日蒹葭（jiānjiā）【诗经·国风·秦风】蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻（jī）。溯游从之，宛在水中坻（chí）。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。篇趣第16页，共35页，星期日，2025年，2月5日学海无涯何作舟？第17页，共35页，星期日，2025年，2月5日一位老者在海边垂钓，已经钓满了一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和地冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：”那你想要什么呢？“孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。”你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么？第18页，共35页，星期日，2025年，2月5日其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂，解题，而是从根本上掌握它的学习方法。这样，才能达到一个事半功倍的效果。第19页，共35页，星期日，2025年，2月5日那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？加以归纳，可以从听、读、说、写、思、行六个方面入手。下面我们就一一来介绍。第20页，共35页，星期日，2025年，2月5日听君一席话，胜读十年书1.认真听课?要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。?记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之点；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。2.善听别人的发现，捕捉有利于自己的信息。3.拓宽听的聚到，让更多的信息从“耳”而入。第21页，共3