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第四单元让世界更美好第8课《科技发展造福人类》第3课时《科技让梦想成真》
01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计
01教学目标政治认同:认识到科技在国家发展中的重要地位,理解科技创新是国家竞争力的核心。道德素养:培养尊重科学、崇尚创新的道德品质,学会在科技活动中保持诚信和合作。法治观念:了解科技活动中应遵循的法律法规,增强知识产权意识。健全人格:通过科技梦想的实现案例,培养学生的好奇心、求知欲和创新精神。责任意识:认识到作为未来社会的建设者,有责任推动科技进步,为社会发展贡献力量。
科技是如何改变我们的世界的?02新知导入科技彻底重塑了我们的世界,从通讯方式的革新到生产效率的飞跃,再到生活质量的全面提升,无一不彰显其强大力量,让人类社会步入了一个前所未有的繁荣时代。
03新知讲解第三模板:科技让梦想成真人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔,今天,载人飞船已经在太空遨游;人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游,今天,潜水技术已经能让我们深入海底……科技让梦想变成了现实。1783年,法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。1903年,美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。
2021年,中国研制的“天问一号”探测器所搭载的火星车成功着陆火星。1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。
从人类“飞天”的历程中,你感受到了什么?
中国的航天梦我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、嫦娥探月、空间交会对接、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今,航天技术已广泛应用到广播电视、通信、气象预报、国土普查、海洋观测、导航定位、防灾减灾、远程教育、农业生产、环境监测等国民经济和社会发展的各个领域。
多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人学习科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想。我国从2001年开始,把每年5月的第三周定为“科技活动周”。它已经成为一项具有广泛社会影响、深受人们喜爱的全国性科普活动。
在参观“科技活动周”的展览时,我国航天事业的成就令我大开眼界,激发了我对航天科技的兴趣。我们应从小崇尚科学,反对迷信,用科学帮助我们将梦想变成现实,让世界更美好!你参加过哪些科普活动?有哪些收获?我们应从小崇尚科学,反对迷信,用科学的力量将梦想照进现实,共创美好世界!我参加过科普讲座和展览,不仅增长了知识,还学会了用科学思维解决问题,收获颇丰!
04课堂练习同学们,现在,你们手中紧握的不仅仅是一张卡片,而是一把通往未来、让梦想照进现实的钥匙——这就是我们的课堂练习:“科技让梦想成真”。想象一下,从古至今,每一项科技的突破都伴随着人类梦想的飞跃。从莱特兄弟的飞行梦,到阿姆斯特朗踏上月球的壮举,再到如今人工智能、量子计算等前沿领域的探索,科技始终是推动我们实现梦想的最强大动力。现在,请拿起你们的笔,在这张卡片上,勇敢地写下你们的梦想。不论是对未知世界的探索,还是对美好生活的向往,科技都能为我们搭建起通往梦想的桥梁。完成这道练习,不仅仅是为了完成一项作业,更是为了激发你们内心深处对科技的热爱,对梦想的执着追求。让我们一起,用科技的力量,去点亮那些曾经看似遥不可及的梦想之光。记住,每一个伟大的梦想都值得被尊重,每一份对科技的热情都应当被点燃。现在,就让我们一起行动起来,用这张卡片,开启一场关于梦想与科技的奇妙旅程吧!
06课堂小结同学们,通过本课的学习,我们深刻认识到科技是实现梦想的强大翅膀。无数创新实例激励我们,要积极动手实践,勇于探索未知。希望大家在今后的学习生活中,积极参与科技实践活动,用智慧点亮未来,让梦想照进现实!
08板书设计8.科技发展造福人类科技让梦想成真人类对飞行的探索中国的航天梦科普在身边
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